تنبيه :: عزيزي اذا واجهتك مشكلة في تصفح الموقع , فاننا ننصحك بترقيه متصفحك الى احدث اصدار أو استخدام متصفح فايرفوكس المجاني .. بالضغط هنا .. ثم اضغط على مستطيل الاخضر (تحميل مجاني) .
 
 
النتائج 1 إلى 5 من 5
  1. #1
    عضو ذهبي
    الصورة الرمزية مدريدي متعصب
    الحالة : مدريدي متعصب غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 108470
    تاريخ التسجيل : 09-12-12
    الدولة : آمْآرآتْيُ
    الوظيفة : طالبـ علمـ
    الجنـس : ذكـر
    المشاركات : 681
    التقييم : 68
    Array

    افتراضي حل دروس الغه العربيه


    وهذا حل درس نجوى أسير


    السؤال الثالث:
    1-الشاعر ونوع الضمير المتكلم .
    2-الحمامة ونوع الضمير المخاطب.
    3-المناجاة .
    4-الأسير والحمامة – الاسير الحزين .




    السؤال الرابع:
    1-طارقة : مصيبة .
    - تردد: ترجعمرة بعد أخرى .
    2- استخرج: الهموم – النوى – محزون الفؤاد – يندب – الحوادث – يبكي – الدمع –يعذب
    3- مرادف نائي : قريب
    ضد أنصف : ظلم
    جمع مقلة : مقل .
    4- العالي – البالي – الغالي




    السؤال الخامس :
    1-اهمية التواصلانه يبعد الهم والغم ويسلي صاحب الحزن في تنفيس نفسه من الحزن والهم .
    2- المقارنة :
    حال الحمامة : طليقة – تبكي – ما ذاقت الهم والمصائب – ساكتة –
    حال الشاعر : أسير – يضحك على حاله – ذاق الهم والمصائب بأنواعها – يناجي .
    -لأن الشاعر لا يريد ان يذرف دموعه أمام أعدائه حتى لا يكون ضعيفا أو جباناأمام أعدائه.
    3- اكمل:
    أ-من صفات الشاعر : شجاع – قوي – صابر .
    ب-سميتقصائده بالروميات لأنه قالها في سجن الروم
    4- أعلل:
    -هل تشعرين بحالي ؟ لأنهرأى الحمامة حزينة وتنوح وهو حزين فالشخص عندما يكون حزينا يشعر بغيره ان كان حزينا .
    -ما انصف الدهر بيننا ؟يعاتب الزمان أنه جعل الحمامة طليقة وهو أسير .
    -تعالي أقاسمك الهموم؟ يريد أن يشكو حزنه للحمامه بأن يشاطرها حزنه.
    5-تردعليه قائلة : حقيقة أنني حزينة لكنني حرة طليقة ولا أحب أن أكون مثلك أسيرة .




    السؤال السادس :
    1-أصل :
    هل تشعرين بحالي ........ الاستعطاف
    أتحمل محزون الفؤاد ........ التعجب
    أيضحك مأسور وتبكي طليقة ؟....... الاستنكار


    2- الجمل الانشائية :
    أيا جارتا نوعها نداء
    هل تشعرين بحالينوعها استفهام
    اتحمل محزون الفؤاد نوعها استفهام
    ما انصف الدهر بيننا نوعهانفي
    ما ذقت طارقة النوى نوعها نفي
    -كثرة الجمل الانشائية تفيد التوكيد علىحال الشاعر الحزين
    3- ذقت الهوى : شعرت بالهوى
    تبكي طليقة : تنوح الحمامة


    4-الطباق : يضحك : تبكي – مأسور : طليقة – يسكت : يندب – محزون : سال
    التعليل : استخدام الطباق في الشعر يوضح كمقارنه بين حال الاسير وحال الحرالطليق .




    السؤالالثامن :
    اوافق – لا اوافق – اوافق – لا اوافق – اوافق – اوافق – لا اوافق - اوافق




    شرح قصيده نجوى اسير
    1-اقول وقدناحت بقربي حمامة ..... أيا جارتا هل تشعرين بحالي ؟
    عندما كان الشاعر أسير فيالقسطنطينة في سجن الروم وهو جالس في سجنه إذ رأى حمامة على غصن شجرة قريب من نافذةسجنه وهي تنوح فاعتقد الشاعر بخياله الواسع في شعره أن الحمامة تبكي على حاله لأنهأسير ولا يستطيع الخروج من السجن ففي هذا البيت يقول لها يا جارتا هل تشعرين بحالي؟ يخاطب هنا الشاعر الحمامة أنك تنوحين على حالي لأنني أسير في هذا السجن .


    2-معاذ الهوى ما ذقت طارقة النوى ..... ولا خطرت منك الهموم ببال
    هنايخاطب الشاعر الحمامة ويقول لها لقد ذقت الهوى والمصائب أكثر منك وكانت همومي أكثرمن همومك ولم تبلغ همومك ما حملت أنا من هم وحزن وأسى .


    3-أتحمل مخزونالفؤاد قوادم .... على غصن نائي المسافة عال؟
    هنا يسأل الشاعر الحمامة متعجبامنها أوتحملين الحزن في فؤادك وأنت واقفة على غصن شجرة عالية قريبة مني وانت حرةطليقة .


    4-أيا جارتا ما أنصف الدهر بيننا .... تعالي أقاسمك الهموم تعالي
    يستنكر الشاعر هنا أن الزمان لم يكن عادلا بينه وبين الحمامة فهمومه أكثر منهموم الحمامة وهي تنوح وتبكي وحره أما هو فأسير في السجن ثم يطلب من الحمامة أنتأتي له ليشاركها همومه.


    5-تعالي تري روحا لدي ضعيفة .... تردد في جسم يعذببال
    يناجي الشاعر الحمامة ويقول بها تعالي وشاهدي روحي الضعيفة الحزينة التيتخرج وترجع من شدة الالم من العذاب الذي لاقاه على يد الروم .


    6-أيضحك مأسوروتبكي طليقة ..... ويسكت محزون ويندب سال؟
    في هذا البيت يعقد الشاعر مقارنة بينهوبين الحمامة فيقول أنا هنا متحمل لعذابي ضاحك وانت تنوحين حزنا على حالك ؟ وأنتطليقة وأنا أسير ؟ وأنت حزينة وانا أسلي نفسي بحالي .


    7-لقد كنت أولى منكبالدمع مقلة .... ولكن دمعي في الحوادث غال
    وأخيرا يقول الشاعر للحمامة كانالأولى منك أنني أنا من يبكي على حاله وليس أنت ولكنني لا أحب أن يسيل دمعي فيالمصائب والحوادث حتى لا يقال عني أنني ضعيف وخائف .




    الباحث عن الحقيقه الجزء الاول


    1- قريت جي - امبراطورية الفرس - بيت النار - بيت الدهقان - الخلاء - الغرفة - حظيرة الخنازير .
    2- حلو بروحكم لان المس مالنا قالت ندور بالنت دورا عاد انتوا ..,
    3- لأنه يحب ابنه كثيرا وكان غالي عليه .
    4- كان اسمه ( أنا ) ثم غيرأسمه لـ ( أنت ) لأنه غير دينه .
    5- بواسطة السيف.


    أكتسب معجم النص :
    كسرى = ملك الفرس
    الدهقان = حاكم القرية
    الهرابذة = رجال الدين المجوس
    النوروز = عيد فارسي
    بيت النار = معبد الفرس




    شاب باهر العود = البنية
    لقد كنت حجة المجوس = برهان
    قالت ودموعها تصل إلىثناياها = أسنان مقدمة الفم


    أعلل :
    إذا دخل ايم الزمان على (( إذا )) المنونة كتبا كلمة واحدة .


    أدخل .............. الآتية :
    لحظتئذٍ - ساعتئذٍ - يومئذٍ




    الثنايا : الثنية .
    الأفواه : الفاه .
    الجواري : الجارية .




    الباحث عن الحقيقه الجزء الثانى
    صفحة 38
    1ـ اشطب ما لا علاقة لة ..:
    كلمة يحملق هي ليس لها علاقة..


    2ـ استخرج:
    سراويل، ملابس، الصبارية، الحزام..


    3ـ اختار الدلالة المناسبة..:
    ـ رأوا منه العجائب:قام باعمال بطولية لا يقوم بها الا القوياء.
    ـ صناديق يستعصي حملها:صناديق ثقيلة الوزن.


    4ـ اختار المعنى لكلمة المعروقة:
    ـ تظهر عظامها.


    5ـ اضع سهما يصل..:
    السدى:المهمل الذي لاقيمة له.
    السدى(من الثوب):خيوط النسيج الطفولية.
    اللحمة:القطعة من اللحم.
    اللحمة(من الثوب):خيوط النسيج العرضية.


    6ـ املا الفراغ:
    الحداء،اشجانة،الخطى،ابان..


    ...................
    اعمق فهمي:
    ـ اعدد الشخصيات التي التقاها الفارسي:
    رجلان من النصارى،القافلة،سهيل،الراعي،ركاب السفينة،العابد..


    اربط شخصية..:
    السيد العابد: زاهد،متقشف،عميق الايمان،محب للعمل،يحب الاخر..
    .......
    ص 40
    من صفات شخصية سهيل:
    طيب_ شجاع_عربي_خفيف الضل.....
    مادور الشك في اطلاق جميع احداث فصلي الراويه الاول والثاني؟
    لولا الشك لما استطاع ع لا بث الحقيقه
    اعلل:
    أ_لان الفتى ترك عائلة ووطنه ودينه للبحث عن حقيقه دينه
    ب_لان العمل عباده.
    اتذوق بلاغه النص:
    ((طول مده الانتظار))
    كبر سنة,اقتراب موته
    الغضب الشديد
    ص 41
    اي الى الله الواحد الى حقيقه المعلقه ممايشبع الروووح


    تحت الجدول
    الكلمه
    تحت
    تحصد
    جديد
    اول
    لم تجد




    الضد
    فوق
    تزرع
    قديم
    نهاية
    ستجدها


    اتمنى انكم استفدتوو لا تنسوو الردود


    ترا انا تعبت واايد


    اهـ ظهري


    التكمله اليوم حليناهااا


    ص41
    علام يدل بريق الذهب هنا؟
    على الغنا والثراء


    اتعلم نوع النص واكتشف بناءه
    اكتشف وزميلي المؤشرات الداله ع السرد؟
    1_كثرة النعوت
    2_وجود الجمل الخبرية والفعليه
    3_وجود روابط الزمان والمكان
    ص42
    الطريق اى الشام:
    لقاء سهيل ولارتياح لهذا الفتى العربي
    نهر دجله :
    عبور النهر_انقاذ السفينة من الغرق
    امد:
    افتراق بالصديقين
    الموصل:
    الاقامه مع احد النصارى في بلاد الشااام
    نصبيبن:
    عندما اقام مع العاابد
    عمورية:
    الاقامه مع العابد وعرفة علامات النبوة ((عمل وزرع ونسج وعمل وعبدالله))


    حل درس الفعل الصحيح والمعتل
    حل صفحة 45اولا بكتب الفعل المضارع با الدور
    تتفوه
    يليق
    تكن
    تقاطع
    تنقل
    تهدد
    تضع
    تتباه
    يعبر
    زعج
    ضيق
    الحيين ماضيه المسند الى الضميرهو
    بعد با الدور
    تفوه
    لاق
    كان
    قاطع
    نقل
    هدد
    وضع
    تباهى
    عبر
    ازعجه
    ضايق
    والحيين اصله المجرد
    بعد با الدور
    فوه
    ليق
    كون
    قطع
    نقل
    هدد
    وضع
    بهي
    عبر
    زعج
    ضيق
    والحييين صفحة 47
    الماضي منهـ
    تعاونوا
    استقدم
    اظطرمت
    التقيتما
    استوفى
    اصطادوا
    الحيين المااضي المسند الى هو
    تعاون
    استقدم
    اظطرم
    التقى
    استوفق
    اصطاد
    لحييين اصلهـ المجرد
    عون
    قدم
    ضرم
    لقي
    وفق
    صاد
    والحين الصحيح
    السطر2







    السطر 3
    والحيين المعتل
    السطر1
    السطر4
    السطر5
    السطر 6
    والحييين الجدول الي تحتهـ
    المضاارع**يقوم
    يسعد
    يعي
    يرضى
    يروي
    يذيع
    يعلو
    يضع
    الحذف**السطر2
    السطر3




    السطر الاخيير
    تحويل**
    السطر 1
    السطر3
    السطر4
    السطر5
    السطر6
    السطر7
    صفحة 48
    المضارع منه**
    تعرض
    تحترم
    تزن
    تستعمل
    تدع
    الماضي المسند الى هو**
    اعترض
    احترم
    وزن
    استعمل
    ودع
    المجرد**
    عرضه
    حرم
    وزن
    عمل
    دع
    الصحيح**
    السطر1
    السطر2
    السطر4
    المعتل**
    السطر3
    السطر 5
    بقول الكلمات با الدور
    حصل
    نجح
    اعلن
    وقع
    يجري
    نشر
    اكد
    قدم
    تناسب
    الافعال الصحيحة**
    حصل-نجح-اعلن-نشر-اكد-قدم-تناسب
    الفعال المعتلة**
    وقع-يجري
    صفحة49
    سؤال 5عاد
    قام-استيقظ-يقظ-صحا
    اخفى
    علت-سمت
    عدا-جرى-فعازا-قفاز-مرادف فربح
    سؤال 6
    ابتعد
    افترق
    كتب
    جمد
    اسعيني
    سؤال 7**ارى ثلاتة عدائين يركضون وقد تعثر احدهم فوقع على الارض فيما الاخران اكملا الركض
    وبسسس


    حل أعبر صفحة 43


    أنا :- أيها الأب القاسي القلب ... كيف يمكنك فعل هذا مع ابنك ؟
    الوالد :- ذلك الان العاصي كاد يسبب لي العار .
    أنا :- و لكنه ابنك الذي تحبه .
    الوالد :- و هو ايضا يحبني و لكن تلك الدعوة الباطلة قلبت امور حياتنا ,
    أنا :- انها ليست بدعوة باطلة و لم تقلب اي امر فلازلتما تحبان بعضكما و هذه الدعوة دعوة حقيقية.
    الوالد :- ان ابني قد مات و قتل و لا اهتم بأمر تلك الدعوة الباطلة .
    أنا :- بلا انه يزال حيا و ما فعلته في حقه لايجوز و تلك الدعوة الباطلة هي التي خلقت لتصدق بها .
    الوالد :- بلا يجوز , فبعد ان كان حجة القرية و الفرس و المجوس كاد ان يصبح عارا علينا جميعا
    أنا :- عار ؟ عار ؟ كف عن تلك الكلمة و قل لي لماذا تقول على ابنك انه عار ؟ بلا انه هو الوحيد صاحب العقل الحكيم في هذه القرية .
    الوالد :- حقيقة يا ابنتي لا اعرف ماذا اقول .
    انا :- حسنا اذا لماذا لا احدثك عن تلك الدعة لربما تتأثر بها شيئا ما
    الوالد :- حسنا يا إبنتي أعدك بالانصات .


    حل درس الاقتباس والتضمين...
    حل سؤال أطبق: ص51:
    السؤال الأول:أميز بين الاقتباس والتضمين:
    1. تضمين
    2.تضمين
    3.اقتباس
    4.اقتباس
    5.تضمين
    السؤال الثاني: اكمل الأبيات الشعرية:
    1. ألا إلى الله تصير الأمور
    2. فحسبنا الله ونعم الوكيل
    3.بوادٍ غير ذي زرع
    السؤال الثالث:
    رقم 1_________ 2
    رقم 2_________4
    رقم 3_________1
    رقم 4_________6
    رقم 5_________3
    رقم 6_________5


    السؤال الرابع:
    1. بذا قضت الأيام ما بين أهلها
    2. وحنينه أبداً لأول منزل
    3.وعادت سيف الدولة الطعن في العدا


    السؤال الخامس:
    الحياة الدنيا دار ابتلاء واختبار وزينتها متاع الغرور،
    فعلى العاقل أن يغتنم خمسأ قبل خمس، ويعمل في دنياه كأنه يعيش أبداً ولا ينسى آخرته يعمل لآخرته كأنه يموت غداً، فما الحياة إلا دقائق وثوان




    الاقتباس: قوله تعالى: " وما الحياة الدنيا إلا متاع الغرور"
    الاقتباس: قول الرسول صلى الله عليه وسلم: اغتنم خمساً قبل خمس
    التضمين: بيت الشعر:دقات قلب المرء قائلة له إن الحياة دقائق وثوان


    اليكـــــــــــم حل هذه الصفحة يا حلوين ............ص 43 اعبر :............




    سيدي أعلم بأنك توارثت دينك عن اباءك ولكن هل فكرت قليلا في هذه العبادة فكيف لكم أن تعبدوا النار والماء يطفئها ..أهل يطفئ الاله ويغيب ؟ انظر حولك يا سيدي وتأمل من اوجد هذه الطبيعة ؟ من خلق الانسان ؟ هل النار قادرة على أن تخلق؟!!
    عفوا يا سيدي ولكن اترك ابنك يبحث عن خالقه.. يبحث عمن انار قلبه بنور الايمان .


    (درس نصب الأفعال الخمسة و جزمها)


    السؤال الأول:
    أن أطالع:
    أن : حرف نصب واستقبال
    أطالع: فعل مضارع معرب منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره


    لن ينجو:
    لن: حرف نصب ونفي واستقبال
    ينجو: فعل مضارع معرب منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.




    كي يرى:
    كي:حرف نصب وتعليل واستقبال
    يرى: فعل مضارع معرب منصوبوعلامة نصبع الفتحة المقدرة على الألف للتعذر




    السؤال الثاني:
    أعرب:
    لن يسعى:
    لن: حرف نصب ونفي واستقبال
    يسعى: فعل مضارع معرب منصوب بلن وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف للتعذر


    ليعلوَ:
    لام: حرف نصب وتعليل واستقبال
    يعلو: فعل مضارع معرب منصوب بلام التعليل وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.




    السؤال الثالث:
    الفعل المنصوب: لن يستطيعَ
    لن يقتصرَ
    لن يعنيَ




    أوظف حروف النصب :
    أدرس دروسي حتى يصبحَ لي مستقبلاً باهراً.
    أحب والديَ كي يرضى عني ربي
    أصلي صلاتي لأتقرب من ربي



    ولا تنسون الردود
    دواذا عجبكم اعمل/ي تقييم







    [IMG][/IMG]

  2. #2
    :: عضوية VIP ::
    الصورة الرمزية soso88811
    الحالة : soso88811 غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 85117
    تاريخ التسجيل : 19-10-11
    الدولة : UAE
    الوظيفة : StUdEnT
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 1,427
    التقييم : 283
    Array

    افتراضي رد: حل دروس الغه العربيه


    السلام عليكم و رحمة الله و بركآته ...ًٍَِ~
    مشكووور اخوي على مشاركاتك الحلووه ..ًٍَِ~
    تم لايك و ننتظر جديدك ..ًٍَِ~





    KEEP CALM AND LOVE BARCELONA





  3. #3
    عضو ذهبي
    الصورة الرمزية مدريدي متعصب
    الحالة : مدريدي متعصب غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 108470
    تاريخ التسجيل : 09-12-12
    الدولة : آمْآرآتْيُ
    الوظيفة : طالبـ علمـ
    الجنـس : ذكـر
    المشاركات : 681
    التقييم : 68
    Array

    افتراضي رد: حل دروس الغه العربيه


    مشكوره اختي ع المرور الحلو





    [IMG][/IMG]

  4. #4
    عضو جديد
    الصورة الرمزية الصاروخ
    الحالة : الصاروخ غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 113772
    تاريخ التسجيل : 23-03-13
    الدولة : الامارات
    الوظيفة : طالب
    الجنـس : ذكـر
    المشاركات : 13
    التقييم : 10
    Array

    افتراضي رد: حل دروس الغه العربيه


    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته حل الدرس الاول الصف السابع المنهاج الجديد


    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
    هذا حل درس عفو و اصلاح كامل ارجو ان يعجبكم

    صفحة:6
    1.اختار القائمة.............:
    الفاحشة/القبيح الشنيع من قول او فعل
    البغي/الظلم
    سبيل/مؤاخذة
    عزم(الأمور)/معزوماتها بمعنى المطلوبات شرعاً

    2.أصنف الكلمات...........:
    الاثم:الكبائر ،الفواحش ،يظلمون ،البغي
    التسامح:يغفرون ،عفا ،صبر

    3.اختار ما يشير..............:
    تلقيت اساءته بحلمي
    صبرت على ما كان منه

    صفحة:7

    4.أختار من المعاني الاتية..............:
    -أزال فساد الشيء
    -أحل الوفاق بعد الشقاق
    -أصلح خالد بين أخويه

    5.أستخرج من النص القراني.............:
    ضد الباطل: الحق جمع كبيرة: كبائر

    أعمق فهمي:
    1.استخرج من النص....................:
    الفكرة الاساس: الحث على العفو و التسامح و التحذير من البغي و الظلم
    الفكر الجزئية:
    -الثواب لمن استجابوا دعاء الله و الى التوحيد و العبادة، و اقاموا الصلاة
    -الذين اذا ظلموا انتقموا ممن ظلمهم(انتقام الظالم من المظلوم)
    -من عفا عن ظالمه فأجره على الله
    -الله يؤاخذ على من ينقم من ظالمه
    -مؤاخذة على الذي يبادر الى الظلم و البغي
    -الصبر و الغفران (المغفرة) من الامور المطلوبة شرعاً

    صفحة:8
    2.هل أرى في هذا النص...........................:
    نعم،(ومما رزقناهم ينفقون)

    3.أعلل ذكر لفظة الشورى..............:
    لأهمية الشورى في حياة المسلمين لذلك ذكرت بين فرضي الصلاة و الزكاة





    انا اسف لاني ما كملت ما عندي وقت بس بكتبلكم التعبير صفحة:11

    في يوم من الايام رجعت من المدرسة و جلست اذاكر مع أختي الصغرى ، فنادتني امي ذهبت اليها لبرهة و رجعت و اذا بي ارى اختي ترسم على كتبي المدرسية فصرخت عليها فقالت لي امي: يا صغيري يجب عليك ان تسامحها فقال الله تعالىوإن تعفوا و تصفحوا و تغفروا فان الله غفور رحيم) فقلت لاختي انا اسفة لانني صرخت عليك و سامحتها لان ديننا الاسلامي يحث على العفو و التسامح.


    لا تنسونا من صالح دعائكم





    التعديل الأخير تم بواسطة الصاروخ ; 13-09-10 الساعة 10:42 PM

  5. #5
    عضو ذهبي
    الصورة الرمزية مدريدي متعصب
    الحالة : مدريدي متعصب غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 108470
    تاريخ التسجيل : 09-12-12
    الدولة : آمْآرآتْيُ
    الوظيفة : طالبـ علمـ
    الجنـس : ذكـر
    المشاركات : 681
    التقييم : 68
    Array

    افتراضي رد: حل دروس الغه العربيه


    مشكـور اخوي وجزاكـ الله خيرا





    [IMG][/IMG]

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. ورقة عمل لمادة الغه العربية للصف الثاني
    بواسطة ريــ الشمال ــح في المنتدى اللغة العربية
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 11-11-18, 11:11 PM
  2. جميع دروس اللغه العربيه بور بوينت
    بواسطة dxbboy11 في المنتدى اللغة العربية Arabic language
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 10-03-05, 11:17 PM
  3. حل كتاب الغه العربيه كامل +القصه+التطبيقات
    بواسطة بنت الصف الثامن في المنتدى اللغة العربية
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 10-02-23, 08:34 PM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •