تنبيه :: عزيزي اذا واجهتك مشكلة في تصفح الموقع , فاننا ننصحك بترقيه متصفحك الى احدث اصدار أو استخدام متصفح فايرفوكس المجاني .. بالضغط هنا .. ثم اضغط على مستطيل الاخضر (تحميل مجاني) .
 
 
النتائج 1 إلى 2 من 2
  1. #1
    مراقبه عامه
    الصورة الرمزية Bio.Med
    الحالة : Bio.Med غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 25558
    تاريخ التسجيل : 07-11-08
    الوظيفة : BENG- Biomedical Engineer) /electronic Engineering / Emphasis On Biomedical)
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 6,622
    التقييم : 1831
    Array
    MY SMS:

    آذآكـر عـدل ,,,// سَبـבـآن آللهَ ۈبـבـمدهَ ,,, عـدد مآ ڪَآن ,,, ۈعــدد مآ يًڪَــۈن ,,, ۈعــدد آلـבـرڪَــآآتِ ۈآلسَڪَــۈن,,,

    افتراضي مذكرة النحو و القواعد الصف الخامس شاملة


    مذكرة النحو و القواعد للصف الخامس


    الدرس الأول: كان وأخواتها



    (الأمثلة)
    1- كان الشارعُ مزدحمًا.
    2-أصبح الولدُ نشيطًا.
    3-ليس الامتحانُ صعبًا.
    4-ظل الطالبُ واقفًا.
    5-صارت السماءُ صافيةً.
    6-أمسى العالمُ متطورًا.
    7-ظل محمدُ ساهرًا.
    8-أضحى الناسُ سعداءً.
    9-ما زال الأبُ مسافرًا.
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ
    ( القاعدة )
    نستنتج من الأمثلة السابقة أن:
    -كان وأخواتها أفعال ناسخة تدخل على الجملة الاسمية ،فترفع المبتدأ ويسمى اسمها ،وتنصب الخبر ويسمى خبرها.
    - من أخوات كان: أصبح ،أضحى ،أمسى ،ظلّ ،بات ،صار ، ليس ،ما زال.
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ
    ( تدريبات)
    ( أ ) كان\أصبح \أضحى\أمسى\ظل\بات\صار\ليس\مازال
    أدخل كان وأخواتها على الجملة الاسمية وغير مايلزم:

    الولد نشيط .......................

    البحر هائج .......................

    السماء ممطرة .........................

    المدرسة نظيفة ..........................
    التلميذ مريض ............................

    ( ب ) صنف الجمل الآتية في الجدول التالي:

    أصبح النهار جميلا. \ كان المعلم مسرورا. \ بات الفقير جائعا . \

    أضحى الغني متصدقا.

    الفعل الناسخ الاسم الخبر


    ( ج )صوب الخطأ في الكلمات التي تحتها خط فيما يلي:
    1- كان الملعب واسعٌ. .....................
    2- ظل الشرطي واقفٌ. ......................
    3- أصبح الأملَضعيفٌ. ..................... ....................
    4- مازالت الإشارةَ خضراءٌ. ..................... .....................

    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ
    ( د )استخدم الأفعال التالية في جمل مفيدة.
    أصبح – ليس – ظل – صار – ليس
    .................................................. .........................
    .................................................. .........................
    .................................................. ........................
    .................................................. ........................









    الدرس الثاني: الفعل الصحيح والفعل المعتل

    ( الأمثلة)

    الجملة الفعل نوعه
    حضر محمد مبكرا حضر صحيح
    قال الشاهد الصدق قال معتل
    وجد الشرطي اللص. وجد معتل
    دعا المؤمن ربه. دعا معتل
    أخذ الطالب بالجائزة أخذ صحيح
    شدّ اللاعب الحبل. شدّ صحيح


    ( القاعدة )
    نستنتج أن الفعل ينقسم من حيث زمنه إلى ثلاثة أنواع: ماض ومضارع وأمر.
    -الحروف التي تحذف أو تتغير تسمى حروف العلة.
    - حروف العلة هي :الألف ،الواو، الياء.
    - الفعل المعتل: ما كان أحد أحرفه الأصلية حرف علة .
    - الحروف التي تبقى على حالها تسمى الحروف الصحيحة.
    - الفعل الصحيح: ما كانت حروفه الأصلية صحيحة.
    - لتمييز الفعل الصحيح من الفعل المعتل نحوله إلى صيغة الماضي الثلاثي.
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــ
    ( تدريبات )
    أ‌- أكمل مكان انلنقط فيما يلي:
    { الفعل الصحيح هو :................................................. ................. مثل :..............
    { الفعل المعتل هو :................................................. ..................... مثل :..............
    ب- كانت امرأة تتنزه ، فشاهدت جماعةً من الأولادِ يعذبون كلبا صغيرا ، فصاحت بهم : اتركوا الكلب يا صغار ، فالرفق بالحيوانِ واجب الإنسان نحوالحيوان ، فهو مخلوق ضعيف ، لا يقدر أن يدافع عن نفسهِ ، والذي لا يَرحم لا يُرحم .
    أ . استخرج من القطعة السابقة ما يلي :
    فعلا صحيحا................................. فعلا معتلا:.........................................


    ب . املأ الفراغ بفعل معتل مناسب
    1- ................. سليم إلى البيت مسرورًا .
    2- ................اللاعب الكرة بقوةٍ .
    3- ................ والدي لنا اللحم .
    ج . املأ الفراغ بفعل صحيح مناسب :
    - ................. العصفور وطار في الفضاء.
    - ...................الأولاد الحبل.
    - ...................التلميذ يومه بهمةٍ و نشاطٍ.
    - .................... الناس في بحر هادئ.
    د-حول الأفعال التالية إلى الزمن الماضي المفرد ثم أصنفها إلى أفعال صحيحة و معتلة :
    الفعل ماضيه المفرد نوعه
    اضحك ..................... .....................
    يقرؤون ..................... .....................
    ركضوا ..................... .....................
    يصومان ..................... .....................
    يشرب ..................... .....................
    قف ..................... .....................
    تكوي ..................... .....................
    وصلوا ..................... .....................
    نم ..................... .....................
    يسأل ..................... .....................

    الدرس الثالث: إن واخواتها
    ( الأمثلة)
    1-إنّ العملَ شاقُ.
    2- علمت أنّالحياةَ جميلةُ.
    3-كأنّالبستانَ جنةُ.
    4-ليت الخيرَ دائمُ.
    5-عاتبت الطالب على تصرفاته لكنّ الطالبَ فاهم ما حدث.
    6علّ النجاحَ قادمُ.
    ( القاعدة )
    نستنتج أن لكل حرف من الحروف الناسخة معنى في الجملة:
    إنّ وأنّ :تفيدان التوكيد. كأنّ : تفيد التشبيه.
    لكنّ: تفيد الاستدراك. ليت :تفيد التمني.
    لعلّ: تفيد الترجي.
    هذه الحروف إذا دخلت على الجملة الاسمية تنصب المبتدأ ويسمى اسمها وترفع الخبر ويسمى خبرها.
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــ
    تدريبات
    ضع إن أو إحدى أخواتها في الفراغ المناسب من كل جملة مما يأتي :-
    1-( يسرني ...................... النتيجة حسنة ) .
    2-( الحديقة جميلةٌ ................... البستان مهمل ) .
    3-( الهواءُ شديد ................ الجو دفيء ) .
    4-(سمعت .................... الفيضان عظيم ) .


    أتمم الجمل الآتية بوضع الخبر في المكان الخالي ثم اضبط أواخر كلماتها :
    (1 ) – إن الأسد ........................................... .
    ( 2 ) – كأن البيت ........................ .............. .
    ( 3 ) – يسرني أن العيد ...............................
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ
    أدخل إن أو إحدى أخواتها على الجمل الآتية.
    1-.................العمل عبادة.
    2-.......................الشباب دائم.
    3- ...............الحديقة جنة.
    4-علمت.............النجاح مستحيل.
    5-العمل يقدر شأن صاحبه........العطاء أفضل.
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
    اضبط الجمل الآتية بالحركات.
    1-إن الإخلاص مفيد.
    2-كأن القصص واقعية.
    3-ليت المباراة ممتعة.
    4-لعلّ الامتحان سهل.
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ
    ضع خطا تحت اسم الفعل الناسخ أو الحرف الناسخ وخطين تحت الخبر :
    أمسي المريضُ سليماً . علمت أنّ العلمَ نورٌ .
    ضع اسما مناسبا أو خبرا مناسبا للأفعال الناسخة وللحروف الناسخة مع ضبط الكلمة :
    كان الحفلُ .................. إن ................. طيّباً
    صار ............ صعبـــــاً لعل الجوَّ.................
    ليس الدواءُ ................. الأب حازم لكن ................ طيبةٌ
    أصبح ............. مجتهداً ليت الفريقَ ................
    مازال البستانُ ............ كأن ............... أسد.

    الدرس الرابع:الفعل اللازم والفعل المتعدي
    (الأمثلة)
    المجموعة ( أ )




    1-انتصر المسلمون على الأعداء.
    2- خرج أحمد إلى النادي.
    3-حصل الطالب على المركز الأول.
    4-فاز اللاعب بالميدالية الذهبية.
    5-انتبه الطلاب إلى شرح المعلم.
    المجموعة ( ب )
    1-قرأ الطالب الدرس.
    2- كافأ المدير المفوقين.
    3-شجع الأب أبناءه.
    4-جمع الطالب الكتب.
    5-اشترى التاجر البضاعة.
    ( القاعدة )
    تذكر أن:الجملة الفعلية تتكون من الفعل والفاعل.
    نستنتج أـن:الفعل في المجموعة (أ) اكتفى بالفاعل ،وتم معناه دون حاجة إلى مفعول به ولهذا يسمى فعل لازم.
    -الفعل في المجموعة ( ب )لا يكتفي بفاعله ،بل تعداه إلى المفعول به ،لكي يتم معناه،ولهذا يسمى فعل متعدي.
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ





    تدريبات
    1-(ورث الإخوة الثلاثة بستانا عن أبيهم ، غني الثمار ، وارف الظلال ، تجري فيه الأنهار ، وتغرد في أرجائه الأطيار ، فكأنه خميلة من خمائل النعيم )
    استخرج مما قرأت :
    § فعلاً معتل الأول .................................
    § فعلاً معتل الآخر .................................
    § فاعلاً .................................
    § جملة فعلية فعلها مضارع .................................
    § فعلاً متعدياً .................................
    § فعلاً لازماً .................................
    § ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    2-ضع خطا تحت الفعل ثم بين نوعه إن كان لازما أم متعديا :
    الجملة لازم متعدي
    قطع الحطاب أغصان الشجر لإشعال النار
    بكى الطفل لشعوره بالجوع
    صاح الديك عند طلوع الفجر
    حرث الفلاح أرض الحقل
    غرّد العصفور بصوت جميل
    تدرب اللاعب استعدادا للمباراة
    .................
    .................
    .................
    .................
    .................
    .................
    .................
    .................
    .................
    .................
    .................
    .................

    3-املأ كل فراغ فيما يلي بفعل لازم أو فعل متعد.
    أ- ...................المسلمون على المشركين في غزوة بدر.
    ب-.................. الطبيب الدواء.
    ج- ليس منا مَنْ لم ....................كبيرنا و........................صغيرنا.
    د-......................محمد مبكرًا.
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ



    لتحميل المذكرة كاملة الرجاء الرجوع الى المرفقات







    الملفات المرفقة
    Bio.Med.ENG

  2. #2
    عضو جديد
    الحالة : نويجي غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 105553
    تاريخ التسجيل : 07-11-12
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 4
    التقييم : 10
    Array

    افتراضي رد: مذكرة النحو و القواعد الصف الخامس شاملة


    انا اشكرك شكرا جزيرا






معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. مذكرة شاملة للفصل الثاني الصف الثامن (دين)
    بواسطة غرشوب الامارات 99 في المنتدى التربية الاسلامية
    مشاركات: 9
    آخر مشاركة: 17-01-31, 07:30 PM
  2. مذكرة اجتماعيات الصف الخامس
    بواسطة الملك الحفيتي في المنتدى تربية الوطنية / اجتماعيات
    مشاركات: 11
    آخر مشاركة: 16-05-03, 12:16 AM
  3. مذكرة النحو اللغة العربية - الصف الثاني عشر
    بواسطة Bio.Med في المنتدى اللغة العربية Arabic language
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 15-12-11, 08:46 PM
  4. ملزمة شاملة القواعد النحوية
    بواسطة Bio.Med في المنتدى اللغة العربية
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 14-10-07, 12:42 AM
  5. دروس مراجعة النحو الصف الخامس الابتدائي
    بواسطة ميكيلا&^&سلينا في المنتدى اللغة العربية
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 13-01-15, 10:25 PM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •