تنبيه :: عزيزي اذا واجهتك مشكلة في تصفح الموقع , فاننا ننصحك بترقيه متصفحك الى احدث اصدار أو استخدام متصفح فايرفوكس المجاني .. بالضغط هنا .. ثم اضغط على مستطيل الاخضر (تحميل مجاني) .
 
 
النتائج 1 إلى 10 من 10
  1. #1
    أم محمد
    :: عضوية VIP ::
    الصورة الرمزية رؤية
    الحالة : رؤية غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 7497
    تاريخ التسجيل : 10-03-08
    الدولة : بوركينا فاسو
    الوظيفة : بطاله بلا وظيفه
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 8,217
    التقييم : 2102
    Array
    MY SMS:

    لآ إله إلا أنتَ سبحـآنك, إنـي كُنت من الظآلمين ,..

    Lightbulb كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط


    كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط






    أولا:الأهداف

    من المتوقع بعد الانتهاء من لقاء اليوم وبعد دراستك لموضوع تخطيط وإعداد النشاط،أن تصبح قادرا على أن:

    1 – تذكر المقصود بإعداد النشاط.

    2-تحدد العناصر التي يتضمنها تخطيط النشاط.

    3-تعد مخططا لنشاط ما بحيث تتوافر فيه قواعد الإعداد السليمة.

    4-تتمكن من التقويم الذاتي للأنشطة لتي تقوم بإعدادها مستعينا في ذلك بالمعايير التي يجب توافرها في النشاط الناجح .

    5-تصبح حريصا على إعداد الأنشطة بطريقة منظمة ويومية.

    6- تحدد نقاط القوة ونقاط الضعف في نشاط قمت بإعداده من خلال مشاركتك في ورش العمل .

    ثانيا: المحتوى:

    يتضمن محتوى اللقاء العناصر التالية:-

    1-مفهوم الإعداد.

    2-محتويات دفتر التحضير.(على المستوى السنوي –على المستوى اليومي).

    3-التمهيد للنشاط.

    4-عناصر تخطيط النشاط على المستوى اليومي:-

    العنوان –الأهداف –المحتوى –الوسائل التعليمية-طرق التدريس- أسلوب التقويم)

    5-معايير يمكن للمعلم استخدامها في تقويم ما قام بإعداده من أنشطة.

    ثالثا: الوسائل التعليمية:

    جهاز عرض الشفافيات. أو جهاز( الداتا شو )

    رابعا طرق التدريس:

    طريقة المحاضرة.

    طريقة المناقشة.

    التعلم التعاوني.

    خامسا: خطة السير في الموضوع

    يتضمن اللقاء تناول المحاضر العناصر الأساسية التي تضمنها المحتوى،والتي سيتم عرضها في صورة تجمع بين المحاضرة والمناقشة مع السادة المعلمين ،هذا وقد تم صياغة العناصر في صورة أسئلة ومحاولة الإجابة عنها على النحو التالي.

    -ما مفهوم إعداد النشاط؟

    يعتقد بعض مدرسي المواد من القدامى والجدد على السواء أن المقصود بالإعداد هو أن يقوموا بنقل المادة الدراسية مختصرة من الكتاب المدرسي إلى دفتر الإعداد ولكن هذا اعتقاد يخالف
    الصواب كثيرا، ذلك لأن المفهوم الصحيح للإعداد يقوم على أساس أن يتصور المدرس ما سوف يقوم به داخل الفصل من أنشطة تربوية مختلفة لشرح درس معين بما يحقق أهداف هذا الدرس.

    إن مرحلة إعداد الدروس هامة حيث أن نجاح المدرس في داخل الفصل مرتبط إلى حد كبير بمدى دقة الإعداد .

    - لماذا الإعداد؟

    1-يشعر المعلم بالاطمئنان.

    2-يحقق الأهداف التربوية .

    3-يساعد على تحقيق الانضباط والنظام داخل الفصل .

    4-يساهم في منع الارتجال من قبل المعلم .

    ملحوظة

    إن الأداء الجيد في تدريس أي أي نشاط لطفل الروضة لا يمكن تحقيقه بالآمال ولكنه يتحقق بالإعداد الدقيق الذي يسبق التدريس.

    - ما محتويات دفتر التحضير؟

    1-القسم الأول: يتضمن التخطيط للعام الدراسي كله وهذا التخطيط يشمل الأمور التي يجب أن يقوم بها المعلم قبل البدء في إعداد دروسه اليومية.

    2- القسم الثاني :ويحوى التخطيط للدروس اليومية ويتضمن عناصر إعداد الدرس وخطوات تنفيذه.

    1-القسم الأول: التخطيط للعام الدراسي

    وهو عمل جماعي يشترك فيه مدرسو كل مادة من المواد الدراسية وغالبا ما يشترك معهم موجه المادة ،ويعقدون اجتماعا يناقشون من خلاله الأمور الهامة التي يجب على المعلمان يقوم بتدوينها في صدر دفتر الإعداد وهى :1-الأهداف العامة التي سيقوم بتدريسها.

    1- موضوعات المنهج التي سيقوم بتدريسها .

    2- توزيع المنهج على أشهر السنة الدراسية .

    3- تدوين الوسائل التعليمية التي تلزم لتدريس المنهج.

    4- كتابة المراجع والكتب والمجلات التي يحتاج إليها كل من المعلم والتلاميذ في تدريس المنهج.

    2- القسم الثاني : التخطيط للدروس اليومية

    -ما العناصر الرئيسة التي يتضمنها التخطيط للدروس اليومية؟

    يتضمن التخطيط للدروس اليومية العناصر التالية :-

    1- عنوان النشاط .

    2 - أهداف النشاط.

    تعد الأهداف التربوية المصباح المنير لأي عملية تربوية ،فبتحديدها تبرز مجالات الخبرة اللازم تقويمها للمتعلم ،وتختار الأنشطة التعليمية المناسبة المتفقة مع الظروف والإمكانات،كما تساعد في تحقيق تقويم سليم هادف.

    وتعد صياغة الأهداف السلوكية ،إحدى خطوات عمليات التخطيط والتنفيذ والتقويم التعليمي .

    ويراعى عند صياغة الأهداف السلوكية ما يلي:-

    -أن تكون مصاغة بطريقة إجرائية.

    - تمثل ناتج التعلم

    - تمثل أداء التلميذ وليس المعلم.

    هذا ويتكون الهدف السلوكي من:-

    أن+ فعل مضارع + التلميذ +الأداء المتوقع والنسبة المطلوبة للنجاح.

    وتنقسم الأهداف إلى :-

    ا- معرفية ( وتقيس الحقائق والمعلومات والمفاهيم )

    ب-مهارية(وتتمثل في المهارات العقلية ،المهارات اليدوية ،والمهارات الاجتماعية)

    ج-وجدانية(ميول ،اتجاهات،وقيم)

    3- الهدف من التمهيد للنشاط

    ما الهدف من التمهيد للنشاط؟ ( إثارة انتباه الطفل )

    4-محتوى النشاط ومادته .

    ما الصورة التي يجب أن يكون عليها محتوى النشاط.

    - تنظيم المحتوى بصورة جيدة.

    - سهولة فهم المحتوى من قبل الأطفال .

    - الاستعانة بكل ما هو متاح من خامات وأدوات يمكن أن تساهم فى تحقيق أهداف النشاط .

    5- الوسائل التعليمية

    تتدرج وسائل الاتصال التعليمية من وسيلة تصممها أنت بنفسك لتحقيق غرض معين ،مثل لوحة إعلان بسيطة ،إلى أجهزة إلكترونية معقدة .

    ويرجع السبب الرئيس في استخدام وسائل تعليمية إلى كونها أكثر إغراء وترغيب للتلاميذ من (السبورة الطباشيرية والحوار الشفهي)

    ما الأمور الهامة التي يجب عليك أن تراعيها قبل كتابة الوسيلة التعليمية؟

    - تعرف على ما هو موجود بالفعل من وسائل في مدرستك.

    -حدد الوسائل المناسبة لما تدرسه.

    - اختر الوسائل التي تجعل تدريسك أكثر تأثيرا وفعالية.

    -تدرب على استخدامها حتى تكتسب الثقة لعرضها أمام التلاميذ باطمئنان.

    - جهز وسائل مدروسة وأجهزة سليمة قبل أن يبدأ الدرس.

    كن حذرا من الآتي:-

    * لا تستخدم وسيلة معقدة للمرة الأولى مع فصل( يصعب التعامل معه)

    • لا تلجأ إلى استخدام العديد من الوسائل في درس واحد.

    • لا تجعل استخدام الوسيلة يضعف اتصالك بطلبة الفصل.

    • لا تستخدم وسيلة كأداة تحايل في غير موضعها.

    • لا تتوقع أن تقوم الوسيلة بالعمل نيابة عنك.

    6-طرق التدريس

    تتمثل طرق التدريس في مجموعة الأساليب والطرق التي يستخدمها المعلم في تدريس نشاط ما بما يحقق أهدافه التي قام بتحديدها له،ويتطلب ذلك أن يقوم المعلم بترجمة النشاط إلى عدد من المواقف والخبرات وتقديمها إلى الأطفال بما يحقق الاستفادة منها.

    وتتنوع طرق التدريس وتتعدد ،ولا توجد هناك طريقة أفضل من أخرى ،وإنما الذي يحدد ذلك طبيعة الموقف التعليمي ،وكذلك الموضوع الذي سوف تقوم بشرحه للأطفال ،وفى كل الأحوال أنت المسؤول عن تحديد الطريقة المناسبة لتدريس النشاط ،وقد تستخدم أكثر من طريقة خلال الدرس الواحد ،وكما سبق أن قلنا أن المعلم الناجح هو الذي يستطيع اختيار الطريقة المناسبة في الموقف المناسب لها .

    ومن طرق التدريس التي يمكن استخدامها في التدريس " طريقة الإلقاء – طريقة المناقشة – طريقة التعيينات – طريقة حل المشكلات – طريقة الاكتشاف – طريقة القدوة – طريقة القصة – طريقة تمثيل الأدوار – طريقة الرحلات والزيارات الميدانية – طريقة الأحداث الجارية - طريقة التعلم الذاتي،- طريقة التفكير الناقد – وطريقة التفكير الإبداعي – واستراتيجية التعليم التعاوني – وطريقة التمثيل (المسرح )

    ولقد أدى التنوع في طرق التدريس إلى وقوع المعلمين في حيرة فأي الطرق يستخدمون ، وأي الطرق يتركون ، وأي الطرق أفضل من غيرها ، وحتى لا يقع المعلم في تلك الحيرة عليه أن يراعى مجموعة من المعايير عند اختياره طريقة التدريس المناسبة0

    ما المعايير التي يجب عليك أن تراعيها عند اختيارك طريقة التدريس المناسبة؟

    - أن تكون مناسبة لأهداف النشاط0

    - أن تكون مثيرة لاهتمام الأطفال نحو الدراسة 0

    - أن تكون مناسبة لنضج الأطفال 0

    - أن تكون مناسبة للمحتوى 0

    - أن تكون قابلة للتعديل إذا تطلب الموقف التدريسى ذلك 0

    - أن تراعى الفروق الفردية بين أطفال الروضة 0

    - أن تكون مناسبة للموقف التعليمي 0

    - أن تساعد الأطفال على تنمية التفكير 0

    - أن تسمح للأطفال بالمناقشة والحوار 0

    - أن تسمح للأطفال بالعمل فرادى وجماعات 0

    - أن تسمح للأطفال بالتقويم الذاتي 0

    - أن تتيح للأطفال فرصة القيام بزيارات ميدانية 0

    - أن تتيح للطلاب فرصة استخدام كتب أخرى غير الكتاب المدرسي

    - أن تنمى في الأطفال روح الديمقراطية .

    7- التقويم

    التقويم عملية منهجية منظمة لجمع البيانات وتفسير الأدلة بما يؤدى إلى إصدار أحكام تتعلق بالأطفال أو البرامج مما يساعد في توجيه العمل التربوي واتخاذ الإجراءات المناسبة في ضوء ذلك .

    وتعد عملية التقويم من العمليات الأساسية التي يحتويها أي منهج دراسي ، وهو في مفهومه يعنى العملية التي يقوم بها الفرد أو الجماعة لمعرفة مدى النجاح أو الفشل في تحقيق الأهداف العامة التي يتضمنها المنهج ، وكذلك نقاط القوة والضعف به حتى يمكن تحقيق الأهداف المنشودة بأحسن صورة ممكنة ،ومعنى هذا أن عملية التقويم لا تنحصر في أنها تشخيص للواقع بل هي علاج لما به من عيوب إذ لا يكفى أن تحدد أوجه القصور وإنما يجب العمل على تلافيها والتغلب عليها.

    ويقصد بالتقويم هنا قياس ما تم تحقيقه من أهداف .

    ومن المعايير التي يجب أن تراعى عند التقويم:

    - يجب أن يرتبط التقويم بالأهداف 0

    - يجب أن يكون التقويم مستمراً وغير محدد بفترة زمنية معينة 0

    - يجب أن يكون التقويم شاملاً لجميع جوانب العملية التعليمية مثل طريقة التدريس والمقررات الدراسية والإمكانيات المادية بالمدرسة والتلميذ والأهداف 0

    - يجب أن يكون التقويم متنوعاً ومتعدداً في الوسائل والأدوات لكي يواجه تعدد وتنوع الجوانب المراد تقويمها 0

    - يجب أن يكون التقويم علمياً " لابد من توافر شروط معينة مثل( الصدق-الثبات-الموضوعية)

    - يجب أن يكون التقويم اقتصادياً 0

    - يجب أن يتم التقويم بطريقة تعاونية فيشارك فيه الطالب والمدرس

    - تتنوع أساليب التقويم بحيث تشمل :-

    1) الاختبارات الشفوية ، وتكون بشكل مستمر أثناء الحصة 0

    2) ملاحظة سلوك الطفل أثناء ممارسته النشاط 0

    3) الاختبارات التحريرية وتشمل :-

    - الاختبارات التحصيلية التي تتضمن أسئلة المقال والأسئلة الموضوعية

    - مقاييس الاتجاهات والقيم وذلك لتعرف درجة التحول في اتجاهات الطلاب وقيمهم في ضوء ما يدرسونه،و الملاحظة المباشرة 0

    كيف تنجح في تقويم ما قمت بإعداده من أنشطة ؟

    يمكنك الاستعانة بالمعايير التالية عند تقويمك للنشاط:-

    أولا : موضوع النشاط

    - هل يتسم بالوضوح والدقة؟

    - هل يعالج موضوعا يرغب الأطفال في دراسته؟

    -هل يناسب ميول الأطفال ؟

    ثانيا: أهداف النشاط

    - هل هي مناسبة لمستوى نمو الأطفال؟

    -هل تم صياغتها بطريقة إجرائية؟

    -هل تتضمن الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية؟

    -هل يمكن تحقيقها بسهولة ؟

    -هل هي واضحة ومفهومة؟

    ثالثا:التمهيد للنشاط

    هل فكرت جديا في التمهيد للنشاط الجديد؟

    يمكنك التمهيد للنشاط الجديد باستخدام الأساليب التالية :-

    -ربط النشاط الجديد بالنشاط السابق.

    -استخدام وسيلة إيضاح تكون ذات صلة بالنشاط الجديد بهدف تشويق الأطفال إليه.

    - استغلال خبراتك الشخصية لإثارة ميل الأطفال إلى النشاط الجديد.

    رابعا: محتوى النشاط

    1-هل يساعد على تحقيق الأهداف الموضوعة ؟

    2-هل يناسب مستوى الأطفال؟

    3-هل يناسب الزمن المحدد؟

    5-هل يتسم بالاستمرار والتتابع والتكامل؟

    خامسا:الوسائل التعليمية

    1-هل هي متوفرة بالمدرسة أم أنك سوف تصنعها؟

    2-هل تساعد على تحقيق أهداف النشاط؟

    3-هل الفصل ملائم لعرض هذه الوسائل؟

    1- هل قمت بتحديد مواضع استخدامها في الدرس ومتى وكيف يمكن استخدامها؟

    2- هل هي ملائمة لمستوى الأطفال ؟


    .. مــ~نـ~ ..







    تنويه ،،
    جمـيع ملفاتي في الأقسام الدراسيه مقفله بالباسوورد التالي
    uae7.com أوuae.ii5ii.com
    وكل باسوورد مدون في الموضوع نفسه تحت "باسوورد فك الضغط"
    فقط قم بنسخ الباس والصقه في الملف حين يطلب منك

    الملفات شغاله 100%:)



    اضغط على


    Stay at the bottom Even of you are high..!





    يـامن تباكا على تراب خيه{ عشر ايام وارتسم باسم الهيأه {هذا حال انسان بدنيا ميته {لا أثرت به صياح ولا رده { ولا شل غير صالح ببره

  2. #2
    :: عضوية VIP ::
    الحالة : سعودي كوول غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 19118
    تاريخ التسجيل : 06-08-08
    الدولة : السعودية
    الوظيفة : اكرف بالدراسة
    الجنـس : ذكـر
    المشاركات : 639
    التقييم : 58
    Array
    MY SMS:

    اذكر الله يذكرك

    افتراضي رد: كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط


    مشكورة يا رؤية





    التعديل الأخير تم بواسطة فديت العين ; 09-08-24 الساعة 08:42 PM

  3. #3
    أم محمد
    :: عضوية VIP ::
    الصورة الرمزية رؤية
    الحالة : رؤية غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 7497
    تاريخ التسجيل : 10-03-08
    الدولة : بوركينا فاسو
    الوظيفة : بطاله بلا وظيفه
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 8,217
    التقييم : 2102
    Array
    MY SMS:

    لآ إله إلا أنتَ سبحـآنك, إنـي كُنت من الظآلمين ,..

    افتراضي رد: كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط


    العفو أخوي ..... كلنا أخوان





    تنويه ،،
    جمـيع ملفاتي في الأقسام الدراسيه مقفله بالباسوورد التالي
    uae7.com أوuae.ii5ii.com
    وكل باسوورد مدون في الموضوع نفسه تحت "باسوورد فك الضغط"
    فقط قم بنسخ الباس والصقه في الملف حين يطلب منك

    الملفات شغاله 100%:)



    اضغط على


    Stay at the bottom Even of you are high..!





    يـامن تباكا على تراب خيه{ عشر ايام وارتسم باسم الهيأه {هذا حال انسان بدنيا ميته {لا أثرت به صياح ولا رده { ولا شل غير صالح ببره

  4. #4
    :: عضوية VIP ::
    الصورة الرمزية عاشق البنفسج
    الحالة : عاشق البنفسج غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 8139
    تاريخ التسجيل : 14-03-08
    الدولة : دارن بناها زايد واخوانه الامارات
    الوظيفة : ما بين المستقبل الزاهر او الانحطاط
    الجنـس : ذكـر
    المشاركات : 6,307
    التقييم : 937
    Array
    MY SMS:

    ღ. أشتــاق ولكــــن تؤلمنـــي الذكريات .ღ

    افتراضي رد: كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط


    تسلمين اختي ع طرح





    اصبح كـ المتحف

    بـذكـراكـ يـكـفينـى آتـسلـى

    كلي شكر لإختي إمارتيه حلوه ع تصميم جميل

  5. #5
    أم محمد
    :: عضوية VIP ::
    الصورة الرمزية رؤية
    الحالة : رؤية غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 7497
    تاريخ التسجيل : 10-03-08
    الدولة : بوركينا فاسو
    الوظيفة : بطاله بلا وظيفه
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 8,217
    التقييم : 2102
    Array
    MY SMS:

    لآ إله إلا أنتَ سبحـآنك, إنـي كُنت من الظآلمين ,..

    افتراضي رد: كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط


    العفو .. وتسلم ع المرور





    تنويه ،،
    جمـيع ملفاتي في الأقسام الدراسيه مقفله بالباسوورد التالي
    uae7.com أوuae.ii5ii.com
    وكل باسوورد مدون في الموضوع نفسه تحت "باسوورد فك الضغط"
    فقط قم بنسخ الباس والصقه في الملف حين يطلب منك

    الملفات شغاله 100%:)



    اضغط على


    Stay at the bottom Even of you are high..!





    يـامن تباكا على تراب خيه{ عشر ايام وارتسم باسم الهيأه {هذا حال انسان بدنيا ميته {لا أثرت به صياح ولا رده { ولا شل غير صالح ببره

  6. #6
    عضو ذهبي
    الصورة الرمزية دهمة
    الحالة : دهمة غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 35729
    تاريخ التسجيل : 03-04-09
    الدولة : سوريا العربية ..
    الوظيفة : مشرفة رياض اطفال
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 850
    التقييم : 185
    Array
    MY SMS:

    إبتسم .. فألوان الحياة بين يديك .. بحب الله ورسوله.. ستنعم .. بعيشة لا يأس فيها ..

    Thumbs up رد: كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط


    مشكورة ...موضوع قيم ومفيد ...يعطيك العافية .....فهو من المواضيع التي يجب المعاودة في قرأتها ........ لأن في كل إعادة إفادة ...





    []

  7. #7
    عضو ذهبي
    الصورة الرمزية مروة الحلوة
    الحالة : مروة الحلوة غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 39764
    تاريخ التسجيل : 09-07-09
    الدولة : دبي
    الوظيفة : معلمة الرياضيات
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 570
    التقييم : 146
    Array
    MY SMS:

    احب من يحب الله و رسولة

    افتراضي رد: كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط


    شكرا لج تستاهلين التقييم






  8. #8
    عضو الماسي
    الصورة الرمزية فديت العين
    الحالة : فديت العين غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 23674
    تاريخ التسجيل : 25-10-08
    الدولة : في قلب العين ^.^
    الوظيفة : تعبت اهرب من الحزن وهو ملازمني
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 1,985
    التقييم : 422
    Array
    MY SMS:

    جتني ظروف للكدر مستعده * قامت تحدد لي الاحزان ميعاد * مرة مع حظي ومرات ضده * واليا تكدر خاطر القلب تزداد

    افتراضي رد: كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط


    تسلمين الغاليه ع الطرح المميز والمفيد
    تستاهلين احلى ++
    ربي يعطيج الصحه والعافيه






  9. #9
    عضو الماسي
    الصورة الرمزية bardock
    الحالة : bardock غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 37842
    تاريخ التسجيل : 01-05-09
    الدولة : مَعآه وِينْ مآ رَآآحْ...
    الوظيفة : رقآصة ..ههه اسولف طالبة
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 2,820
    التقييم : 662
    Array
    MY SMS:

    لـع’ـيونـِك آفج’ـر أمريـكـِآ

    افتراضي رد: كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط


    سـآآنكس رؤية







  10. #10
    عضو مجتهد
    الحالة : قطر المحبة غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 81274
    تاريخ التسجيل : 29-06-11
    الدولة : قطر
    الوظيفة : معلمة رياض أطفال
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 86
    التقييم : 10
    Array

    افتراضي رد: كيف يمكن لمعلمة رياض الأطفال تخطيط النشاط


    تسلمين على الموضوع المفييييييييييييييييييييييييييييييييييييييد






معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. رياض الأطفال وأهميتها التربوية
    بواسطة شيوخ المطاريش في المنتدى منتدى رياض الاطفال
    مشاركات: 8
    آخر مشاركة: 12-11-10, 06:44 PM
  2. إستفسار بخصوص رياض الأطفال
    بواسطة شيكامارا88 في المنتدى منتدى الطلبات و المشاكل و الحلول problems and solutions
    مشاركات: 9
    آخر مشاركة: 11-11-16, 07:11 PM
  3. ما معنى رياض الأطفال ؟ ومن أطلقها ؟
    بواسطة إماراتي 7 في المنتدى منتدى رياض الاطفال
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 11-11-04, 01:22 AM
  4. مهارات مهمة لمعلمة رياض الأطفال
    بواسطة ..الغلاڪله.. في المنتدى منتدى رياض الاطفال
    مشاركات: 8
    آخر مشاركة: 09-10-29, 10:38 PM
  5. رياض الأطفال و أهميتها التربوية
    بواسطة أميرة راك في المنتدى منتدى رياض الاطفال
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 09-08-29, 03:45 AM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •