تنبيه :: عزيزي اذا واجهتك مشكلة في تصفح الموقع , فاننا ننصحك بترقيه متصفحك الى احدث اصدار أو استخدام متصفح فايرفوكس المجاني .. بالضغط هنا .. ثم اضغط على مستطيل الاخضر (تحميل مجاني) .
 
 
النتائج 1 إلى 3 من 3
  1. #1
    عضو جديد
    الحالة : طفسة غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 30048
    تاريخ التسجيل : 24-12-08
    الدولة : الامارات
    الوظيفة : طالبة
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 11
    التقييم : 10
    Array
    MY SMS:

    * مرحــبـ السـ ^_^ ـــاع ــــا *

    Thumbs up اللغة العربية (الورقة الأولى) نموذج امتحاان


    دولة الإمارات العربية المتحدة المادة: اللغة العربية (الورقة الأولى)
    وزارة التربية والتعليم والشّباب الصّف : التاسع
    الفترة :
    قسم الإدارة التربوية / الامتحانات اليوم : / /
    عدد أوراق الامتحان ( 4 ) أربع ورقات
    الفصل الدراسي الأول
    السّؤال الأوّل ( في الحقائق والمعلومات ) : / 10درجات/
    أ- ضع إشارة ( √ ) أمام الإجابة الصّحيحة وإشارة ( x ) أمام العبارة الخطأ:
    - تتسم السّياسة الخارجيّة لدولة الإمارات العربية المتّحدة بالحكمة والاتّزان ( )
    - الطّبيب المقيم هو إنسان آلـــــــيّ ( )
    - اشتكى الرجل المصريّ خصمه محمّداً إلى أبيه عمرو بن العاص ( )
    - الفضول وقرناء السوء من العوامل المؤثّرة في انحراف الشّباب ( )
    - يستطيع المهندس أن يكون عظيماً بقراءته في الهندسة وحــدها ( )
    ب- أكمل بما يناسب في ضوء ما قرأت من موضوعات :
    1- من المناسبات السّعيدة التي احتفلت بها الإمارات عام 1996م (أفراح الإمارات )
    أ- .................................................. ................................
    ب- .................................................. ...............................
    2- قال عمر بن الخطّاب لعمرو بن العاص : ( الخليفة العادل )
    ( متى استعبدتم .................................................. ........)
    3- وازن أحمد أمين في بحث (إلى ولدي بين نوعين من الشّباب هما : ...........................
    السّؤال الثاني اكتب ممّا تحفظ : / 5درجات /
    1- الآية القرآنيّة التي يصوّر بها الله سبحانه وتعالى صفات المؤمنين (من نصّ نور الله )
    "................................................. .......................................
    .................................................. ......................................"
    2- البيتين اللذين يصوران قدرة اللغة العربية على استيعاب كلام الله , ووصف المخترعات الحديثة:
    .................................... ............................................
    .................................... ...........................................
    3- البيت الذي يستفهم فيه الشّاعر عمر أبو ريشة عن موقع أمّته بين الأمم ( من نصّ أمّتي ):
    ................................. ............................................ يتبع2..
    السّؤال الثّالـــث ( في اللغة والتّراكيب ) ( 5 درجات )
    1- ما مفرد ( البررة )؟: .......... وما جمع ( شريعة )؟:...........وما ضدّ (الضّلال)؟:.........
    2- اكتب من خلال السّياق معنى كلّ كلمة تحتها خطّ فيما يلي :
    - أحمدُ الله على نعمه الكثيرة : ....................
    - أدّى أحمدُ الامتحان بنجاح :....................
    3- ماذا تفيد ( لا ) في كل تعبير مما يلي : - لا يسلم الشّرف الرّفيع من الأذى . ( )
    - لا تعبث بالمرافق العامــــة . ( )
    السّؤال الرّابــع ( من موضوع الدّفاع والهجوم عند الحيوان ) (10 درجات )
    أ-اقرأ الفقرة الآتية , ثمّ أجب عن الأسئلة التي تليها :
    " تصطاد الحيوانات كي تتغذّى , فالصّيد بالنسبة إليها الوسيلة الوحيدة لتأمين الغذاء , والبقاء على قيد الحياة , وقد يجد الكائن الحيّ نفسه فريسة وصيّاداً في آن واحد ... وتتعدّد طرق الحماية وأساليب الدّفاع والهجوم وتختلف باختلاف الكائنات الحيّة ."
    1- ما مفرد ( أساليب ) ؟ :................... وما جمع ( الكائن ) ؟:....................
    2- استخرج من الفقرة السّابقة كلمتين بينهما طباق ( تضاد ) :............................
    3- ما سبب لجوء الحيوان إلى الصّيد ؟ .................................................
    4- علّل ما يلي في ضوء فهمك للموضوع :
    - يزوّد الضّبّ جحره بأكثر من منفذ :................................................. ....
    - يختار الذّئب لهجومه الجهة المعاكسة للريح:............................................ ..
    5- اكتب ما توحي به الكلمة التي تحتها خطّ في كلّ جملة من الجملتين الآتيتين :
    - يطير الخفّاش بحركات بهلوانيّة . توحي بـ .............................
    _ تحاول الفرار بجلدها . توحي بـ .............................
    ب -( خارجيّ ) اقرأ الفقرة التالية , ثمّ أجب عن الأسئلة التي تليها :
    " إنّ ما تحرص عليه إسرائيل وتعتقده ضرورة لبقائها هو أن تضمن لنفسها التّفوّق بقوّة السّلاح بعد أن حشدت أكثر يهود العالم في فلسطين العربيّة , ويتطلّع الصّهاينة اليوم إلى مدّ سيطرتهم على الأرض العربية من الفرات إلى النّيل ."
    1- ما ضدّ ( قوّة ) ؟ : ....................وما معنى (حشدتْ) ؟......................
    2- ضع عنواناً مناسباً للفقرة السّابقة : ..............................................
    3- علامَ تعتمد إسرائيل لضمان بقائها ؟: .............................................
    4- إلامَ يتطلّع الصّهاينة اليــوم ؟ : .................................................ي تبع3....

    السّؤال الخامـــس ( المطالعة الذّاتيّــة ) (10درجات )

    أ- ضع إشـارة ( √ ) أمام العبارة الصّحيحة وإشارة ( x ) أمام العبارة الخطأ فيما يلي:
    1- الصّراع في قصّة الجنيهات الخمسة بين الخير والشّر في نفس الحاج بيومي . ( )
    2- امتنع عمر بن عبد العزيز عن ضمّ موكب الخلافة والسّرادقات إلى بيت المال . ( )
    3- سمّى عمر بن عبد العزيز الأموال التي جمعها من بني أميّة (أموال المظالم ) . ( )
    4- استخدم الكاتب في قصّة "قصّتي مع السّمّ الأبيض" كثيراً من الألفاظ العاميّة . ( )
    5- العقدة في القصّة هي الذّروة التي تبلغها أحداث القصّة ثمّ تتدرّج إلى الحلّ . ( )
    ب- اقرأ الفقرة التالية , ثمّ أجب عن الأسئلة التي تليها .
    " ..وعدت إلى البيت بعد رحلة طيران شاقّة لم أنم خلالها ,كنت أعاني من آلام مبرّحة في معدتي
    قضيت اليوم الأوّل نائماً , ولما استيقظت كانت ابنتي سعاد بجواري , وشعرت لحظتها أنّي أسرق
    منها السّعادة ,وأنّي لم أعد فخراً لها , فقمت غاضباً وألقيت السّمّ من النافذة , وقرّرت التوقف عن تناوله . ولكن لحظات وانتابني الألم , خرجت كالمجنون أبحث عن حبّي القاتل ,ودوائي المميت الذي ألقيته فـي الشّــارع . "
    1- ما معنى ( مبرّحة ) ؟ :................... وما ضدّ ( السّعادة ) ؟:.....................
    2- بمَ وصف أبو خالد السّمّ الأبيـــض ؟
    .................................................. .........................................
    3- من العوامل التي ساعدت أبا خالد على التّخلّص من الإدمــان :
    أ- .................................................. ..........
    ب-.................................................. .........
    4- من الآثار العضويّة للإدمان على المخدّرات :
    أ-.................................................. ............
    ب-..............................................



    .... ..........
    5- من الشّخصيّات الثانويّة في " قصّتي مع السّمّ الأبيض" :
    أ-................................................
    ب-..............................................

    يتبع4.......


    السّؤال السّــادس ( في النّصوص الأدبيّة ) (10درجات )

    [ أ ] من نصّ ( تحيّة لقائد المسيرة ) يقول الشّاعر :
    يا زايد الخيرات نهجك واضح صافٍ كنبع النّهر إذ يتدفّـق
    توّجت آمال القلـوب بوحــدة في ظلّها علم الحضارة يخفق
    ومضيت تعلي في المحافل شأنها حتّى استقرّ بها المقام الأليـق
    ما كان أحوجـنا لمثلك راعـياً نحنو حنو الوالدين وتشــفق
    1- ما معنى ( نهجك )؟ .................... وما مفرد ( محافل )؟ ................
    2- - الشّاعر الذي نظم القصيدة هو: ............................................
    3- بمَ تصف نهج صاحب السّموّ رئيس الدّولة من خلال فهمك للبيت الأول ؟
    .................................................. .................................
    4- إلامَ يشير الشّاعر في البيت الثّاني من الأبيات السّابقة ؟
    .................................................. ...............................
    5- في البيت الرّابع ترادف . حدّده .
    .................................................. ................................
    [ ب ] ( خارجــي ) قال الشّاعر الإماراتي مانع سعيد العتيبة بلسان الشّهيد :
    أنا لا أخاف الموت لا أخشى الجراح ولا الألــم
    هذا سلاحي في يـدي سـأذود عن أسمى القــيم
    الخلد للشّهداء والباغي الدّخــيل لــه الــعدم
    1- ما معنى ( أذود ) ؟ .................... وما مفرد ( الجراح ) ؟ ..................
    2- عمَ يذود الشّاعر بسلاحه ؟
    .................................................. .........................................
    3- أكمل من خلال فهمك للنّصّ السّابق ما يلي :
    - مصير الشّهداء هو ....................................
    - ومصير الباغي الدّخيل هــو .......................

    [ انتهت الأسئلة بعون الله تعالى ]








  2. #2
    عضو مجتهد
    الصورة الرمزية playgirl
    الحالة : playgirl غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 29982
    تاريخ التسجيل : 23-12-08
    الدولة : قروبـــــ لبنانيــــــ
    الوظيفة : عاشــ النذاله ـــقة
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 110
    التقييم : 10
    Array
    MY SMS:

    الحزنـــــ رمز التعاسهــ **بدلـ حياتكـ مع قروبــ لبناني ** خل حياتكــ كلها سعيدهــ **

    افتراضي رد: اللغة العربية (الورقة الأولى) نموذج امتحاان


    ثانكس






  3. #3
    عضو جديد
    الصورة الرمزية يا رب لك محتاجي
    الحالة : يا رب لك محتاجي غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 30237
    تاريخ التسجيل : 27-12-08
    الدولة : عيــــ^^ـــمان
    الوظيفة : ما أذكر ^^
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 15
    التقييم : 10
    Array
    MY SMS:

    أموت أنا في حبهم وأرخص عيوني لهم ناس سكنو قلبي أنا وأنا سكنت في قلبهم .......^^.....s.....

    افتراضي رد: اللغة العربية (الورقة الأولى) نموذج امتحاان


    يسلمووووووشن






معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 15-10-16, 09:15 PM
  2. نموذج امتحان التاسع -لغة عربية الورقة الأولى والثانية
    بواسطة الاماراتـي في المنتدى اللغة العربية
    مشاركات: 15
    آخر مشاركة: 10-01-16, 01:16 PM
  3. اختبار اللغة العربية \ التقويم الأول\ الوحدة الأولى
    بواسطة ..الغلاڪله.. في المنتدى اللغة العربية
    مشاركات: 7
    آخر مشاركة: 09-11-18, 09:21 PM
  4. اختبار تجريبي للعاشر الورقة الورقة الأولى الامارات
    بواسطة amir257 في المنتدى اللغة العربية
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 08-09-14, 10:34 PM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •