عيدكم مبارك و عساكم من العائدين ..اخوكم amir257




 تنبيه :: عزيزي اذا واجهتك مشكلة في تصفح الموقع , فاننا ننصحك بترقيه متصفحك الى احدث اصدار أو استخدام متصفح فايرفوكس المجاني .. بالضغط هنا .. ثم اضغط على مستطيل الاخضر (تنزيل مجاني) .
 
 
النتائج 1 إلى 2 من 2
  1. #1
    عضو الماسي
    الصورة الرمزية المبرمجة
    الحالة : المبرمجة غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 16488
    تاريخ التسجيل : 08-05-08
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 7,764
    التقييم : 973
    Array

    2nd إجابات درس 5- 6 عائشة عبد الرحمن ( بنت الشاطئ )الصف الثاني عشر


    ص 118 : أتفكر وأجيب :



    - كيف أثرت ؟ شكلت عائقاً ومانعاً أمام تعليم المرأة لما تحمله من مفاهيم خطأ عن دورها .
    - فما الآثار التي ترتبت على ذلك ؟ أصبحت فئة النساء الأكثر تأثراً وحملاً للأفكار الغربية في المجتمع .

    ص 119 :- على طالب العلم التمسك بأصالة موروثة العلمي القديم مع الانفتاح على العلوم المعاصرة والانتقاء منها .
    : أقرأ وأستنتج :
    - كبف استطاعت ؟ خدمت العلم والمجتمع بمشاركتها الأدبية الفعالة باستخدام اسم مستعار طاعة لوالدها واحتراماً لدينها وتقاليدها .
    - اذكر سببين. .: التقاليد حيث أنها ابنة عالم دين وثانياً اسمها المستعار منْ وحي بيئتها ونشأتها وهذا دليلُ حبها وانتمائها.

    ص 120 : أقرأ وأستنتج :
    - نشأتها الدينية منذ الصغر .
    - دراستها للنصوص الأدبية والتراث الأدبي .
    - تخصصها في دراسة اللغة العربية وفقهها .

    ص 121 : القاعدة التي انطلقت منها :
    - التبحُّر في علوم اللغة العربية والقرآنية .
    - اعتمدت منهج التفسير الموضوعي بالاطلاع عل كل المواضع الواردة وصيغ ورودها في القرآن من حيث سياقها في السورة ثم سياقها العام في القرآن .

    ص 122 : ماالأسباب التي وجّهت ...:
    - اشتغالها بالتفسير البياني والدراسات القرآنية .
    - تجليها لبعض أسرار القرآن الباهرة .
    : يَحمل قول بنت الشاطئ تقديراً..:
    - أنّ ما تقدمه عنْ إعجاز القرآن لا يجحد جهود السلف الصالح في خدمة القرآن الكريم فقد كانت مرشدها.
    - عندما قالت: واثقة أنّ الأجيال بعدنا حين تبدأ منْ حيث انتهى بنا الجهد سوف تجتلي من أسراره الباهرة ما تضيفه إلى عطاء السلف الصالح رضي الله عنهم .

    : كيف تردّ ؟
    - قول خطأ لا يقوم على دليل بل أكّد القرآن الكريم والرسول  أنّ أول مخلوق من البشر كان آدم عليه السلام وهذا ما بينته عائشة رحمها الله في الخط المصيري لبداية الإنسان في البداية والنهاية .

    ص 123 : أوضِّح :
    - تجلى هذا التكامل بينها وبين زوجها بتوافق العيش وطلب العلم في سبيل الله فقد وضع زوجها منهجية التفسيرالبياني وقامت هي بتطبيقه عملياً .

    ص 124 : أقرأ و أستنتج :
    - ما العوامل ؟ إثبات مساواة المرأة بالرجل من حيث القيمة البشرية وأن حقوقها منحة من الإسلام لها كالرجل وليس بفضل أحد عليها والمرأة مكملة للرجل وبالعكس ولا خصومة بينهما .

    - ما الأساليب ؟ الكتابة في المقالات والقصة والمحاضرات للرد على المغرضين الحاقدين ، وتأليف موسوعة علمية عن المرأة المسلمة مصورة فيها المرأة من أيام النبي صلى الله عليه وسلم إلى العصر الحديث .

    - ما الحلّ ؟ اشتراك كل من المرأة والرجل في إزالة وكشف هذه الخصومة الوهمية لأنهما معاً يبنيان المجتمع في ظل كتاب الله ورسوله .

    ص 125 : أبين :
    - كانت تقصد التمييز بين التحلل الذي يدعو إليه أصحاب التفسير العصري وبين التحرر الشرعي وعدم الانغلاق في مسايرة العصر الحديث وأحداثه بما يتماشى مع القرآن الكريم .

    ص 125 : أتأمل :
    - تكريم دولتها لها وبيان فضلها العلمي بتخليد اسمها على طابع بريدي ليعرفها منْ يجهلها .

    ص 127 : الأنشطة التقويميـــــــة :

    * النشاط الأول : - استفادت منْ نشأتها البيئية الدينية منْ والدها أولاً وأصحابه العلماء ثم ما رافقها من صعوبات وموانع أثناء تلقيها العلم لكنها صبرت وتسلحت بالجدّ والمثابرة فوصلت أعلى المراتب .

    * النشاط الثاني : 1- لأنها التحقت بمدرسة اللوذي الأميرية ثم مدرسة المعلمات ثم الجامعة قسم اللغة العربية .

    2- لأنه سنّ البلوغ وهو شرط والدها بعدم الخروج نهائياً للمدرسة للتقاليد.

    3- بمثابرتها وجدّها في الدراسة المنزلية واستعارتها كتب السنة النهائية منْ زميلاتها .

    * النشاط الثالث : - لأنها تتلمذت على يديه وبعد أن بلغت المكانة العلمية والأدبية العالمية ما زالت تحفظ قدر زوجها وأنها تلميذة و ظلاً منْ ظله ، ولم تتزوج بعد وفاته وهي في ريعان الشباب .

    * النشاط الرابع : - نشأتها الدينية على كتاب الله
    - إتباعها نصيحة ومنهج زوجها عالم التفسير أمين الخولي رحمه الله .

    * النشاط الخامس : - تأليف كتاب التفسير البياني للقرآن الكريم ، تأليف كتاب الإعجاز البياني للقرآن الكريم .

    - دراسة قرآنية لمقومات الشخصية الإسلامية ، كتاب أعداء البشر ، مقال في الإنسان .

    - حققت مقدمة ابن الصلاح وكتاب محاسن الاصطلاح للسراج البلقيني .

    * النشاط السادس : بحث يُكلف به الطالب من كتاب : التفسير البياني عن منهج بنت الشاطئ الذي اعتمدته في الكتاب .

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
    * والــلـّـــــــــه ولــــيُّ الــتـــــــو فــــــيــق *

    __________________


    منقول








  2. #2
    عضو الماسي
    الصورة الرمزية عذب الروح
    الحالة : عذب الروح غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 13152
    تاريخ التسجيل : 10-04-08
    الدولة : دار بو خليفه الله يرحمه
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 1,281
    التقييم : 170
    Array

    افتراضي رد: إجابات درس 5- 6 عائشة عبد الرحمن ( بنت الشاطئ )


    مشكوره اختي

    جعله الله في ميزان حسناتج






معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. بوربوينت الدرس السادس عائشة عبد الرحمن.. ( بنت الشاطئ ) الصف الثاني عشر
    بواسطة هالوجينةحالمة في المنتدى مادة التربية الاسلامية Islamic Education
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 13-01-22, 04:48 AM
  2. حل درس عائشة عبدالرحمن (بنت الشاطئ)
    بواسطة الطيبة في المنتدى مادة التربية الاسلامية Islamic Education
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 11-04-16, 10:22 AM
  3. إجابات أسئلة وتقاويم كتاب الثاني عشر (فصل الثاني)
    بواسطة عذب الروح في المنتدى مادة التربية الاسلامية Islamic Education
    مشاركات: 51
    آخر مشاركة: 11-03-26, 11:12 AM
  4. تقرير عن السيدة عائشة عبد الرحمن رضي الله عنها
    بواسطة صرخــة آلم في المنتدى مادة التربية الاسلامية Islamic Education
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 10-10-04, 01:46 PM
  5. عائشة بنت عبد الرحمن.....الحل عندي
    بواسطة طبيبة المستقبل في المنتدى مادة التربية الاسلامية Islamic Education
    مشاركات: 14
    آخر مشاركة: 09-03-25, 09:12 AM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •