تنبيه :: عزيزي اذا واجهتك مشكلة في تصفح الموقع , فاننا ننصحك بترقيه متصفحك الى احدث اصدار أو استخدام متصفح فايرفوكس المجاني .. بالضغط هنا .. ثم اضغط على مستطيل الاخضر (تحميل مجاني) .
 
 
النتائج 1 إلى 5 من 5
  1. #1
    عضو الماسي
    الحالة : أميرة راك غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 18841
    تاريخ التسجيل : 28-06-08
    الدولة : الإمارات
    الوظيفة : طالبة
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 3,833
    التقييم : 727
    Array
    MY SMS:

    وآثق الخطى يمشي ملكاًَ

    افتراضي أقسام الاعاقة الذهنية : تدريس الرياضيات : طريقة متدرجة





    ان تعليم العد الشهي هو تعليم مهاراة ذاكره وحفظ ونطق وقراءه مثل تعليم النشيد كما ان كتابة الارقام هي مهرات كتابه .
    والمقصود بالعد هنا عو الفهم التام لمفهوم العدد والاعداد ويدل ذلك على المقدره على ترتيب واستخدام الاشياء وفقا للاعداد المطلوبه .

    1- الاستمراريه

    وهذه مهاره ضروري في التعليم وهي اللغه الداخليه فيجب ان يتعلم الطفل المعوق ان الشىء موجودا حتى لو اختفى من امامه اي ديمومة الشىء .

    2-واحد الى واحد

    وهي المرحله التي يتعلم من خلالها تمارين مفهوم الشيىء للواحد.

    3- التصنيف الفرز

    تصنيف الاشياء المتشابهه من البيه المحيطه
    تصنيف الاشياء طبقا للون - الشكل- الحجم-

    4- المطابقه

    يطابق فيها الاشياء المتشابهه في الالوان والاشكال والحجم
    مطابقة الاشياء المتوافقه ( صحن و ملعقه- مشط وفرشاة


    5- الاحجام والاشكال

    وفي هذه المرحله لا بد من ان يلعب الطفل كثيرا بالرمل -لالصلصال -المكعبات.

    6- الترتيب

    وفيها يتدرب على التنظيم من جهة الحجم وسواء ترتيب افقي ام راسي
    التنظيم من ناحية العدد الاقل ناحية اليمين والاكثر ناحية الشمال
    بعدها يرتب ثلاث مجموعات قليل- متوسط- كثير.


    7- حساب بسيط

    فيها يتعرف على الزياده على ما هو عنده وذلك بعد تعرفه على عد الاشياء من الى 1 الى 9 ونبداء بتدربيه على جمع الاشياء اولا ..


    جمع الصور -جمع الرموز- الارقام


    عندما يبداء التلميذ العمل على الورق علينا نا نعلمه اولا تمثيل العدد على الورق رمزيا برسم خط او دائره او ضصوره مكان او مقابل كل قطعه او شىء وسيظل الالميذ في المراحله الاولى بحاجه الى مساعدة اصابعه او العداد للحصول على المجاميع 8- الاعداد فوق 10


    عند تعليم الاعداد فوق 10 نجعل الطفل يرى العدد كاملا من الاشياء الملموسه وكيفية تقسيمها الى مجموعات كل منها مؤلفه من 10


    وكلما انتقل التلميذ الى مرحله جديده علينا ان تستعمل اشياء مرئيه وملموسه
    9 الطرح
    10 الضرب




    11 القسمه


    يجب ان ينتقل التلميذ الى الضرب والقسمه بطريقه سهله وعمليه ومستنده الى قواعد::


    12-الاوزان والمقاييس

    تفيد التلميذ مرحلة التعليم التسلسلي حيث يجب ان يقارن اولا بين الاحجام والاوزان وبعدها يمكن ان نعلمه القياس .


    13-النقود والكسور والوقت


    يعتمد ذلك على المهارات الادراكيه فعندما يستطيع التلميذ تمييز وفرز اللون والحجم يمكنه الانتقال الى معرفة النقود.

    الوقت :

    يجب على التلميذ1 ان يتعلم الفوراق بين الليل والنهار والصباح والظهر والمساء وايام الاسبوع والاشهر والسنه وعلى المعلم ان بيحدد الطرق المناسبه لاكتساب تعليم الوقت والزمن

    منقول








  2. #2
    :: عضوية VIP ::
    الصورة الرمزية ..الغلاڪله..
    الحالة : ..الغلاڪله.. غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 34249
    تاريخ التسجيل : 16-03-09
    الدولة : ’ خيم‘ـآۈِيہّ ’ ۈ ليے آلَفخرَ ,!
    الوظيفة : طآلـپـہ . .!
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 12,239
    التقييم : 1880
    Array
    MY SMS:

    مَحدن يحآڪم حڪۈمه

    افتراضي رد: أقسام الاعاقة الذهنية : تدريس الرياضيات : طريقة متدرجة


    تسلميـْـ ن أختيـ} ع الطرحٍ..










    عائلتي بسم اللہ أرقيگم من گل أذى يمسگم ومن گل هم يقترب منگم ومن گل تعب يصيبگم


  3. #3
    مشرفة اللغة الانكليزية
    الصورة الرمزية شمشم برستيج
    الحالة : شمشم برستيج غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 37309
    تاريخ التسجيل : 24-04-09
    الدولة : ريـأإأإـض القلب ()"
    الوظيفة : السكوول .. ] *~
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 5,297
    التقييم : 893
    Array
    MY SMS:

    ~^^~

    افتراضي رد: أقسام الاعاقة الذهنية : تدريس الرياضيات : طريقة متدرجة


    شكرا لج





    بنووتة لندن

    A7bbch my TWINE , w Amoot Feach ya Glbiiii , Alla la y7rmi mnch ya 3ssssssssssl <3

    3nood + Emmy + 3thorty + 3laya + AMool + mnoor + nwary + salmeno + Sarona

    A7bbbkm ya KLBAT , Alla la yfrgna <3





  4. #4
    عضو نشيط
    الصورة الرمزية mujeb
    الحالة : mujeb غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 53720
    تاريخ التسجيل : 27-02-10
    الدولة : K.S.A
    الوظيفة : مستكشف
    الجنـس : ذكـر
    المشاركات : 62
    التقييم : 14
    Array
    MY SMS:

    من لم يستطع فعل الفضائل فلتكن فضائله ترك الرذائل. ( صمت الرمال )

    افتراضي رد: أقسام الاعاقة الذهنية : تدريس الرياضيات : طريقة متدرجة


    جزا الله خيرا كل من اهتم لشأن هذه الفأة الغالية إلى قلوبنا






  5. #5
    عضو نشيط
    الصورة الرمزية mujeb
    الحالة : mujeb غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 53720
    تاريخ التسجيل : 27-02-10
    الدولة : K.S.A
    الوظيفة : مستكشف
    الجنـس : ذكـر
    المشاركات : 62
    التقييم : 14
    Array
    MY SMS:

    من لم يستطع فعل الفضائل فلتكن فضائله ترك الرذائل. ( صمت الرمال )

    افتراضي رد: أقسام الاعاقة الذهنية : تدريس الرياضيات : طريقة متدرجة


    على العموم مشكورة اختي على الموضوع الرائع






معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. طريقة تدريس القراءة للصف الأول ( الفصل الدراسي الأول )
    بواسطة ..الغلاڪله.. في المنتدى اللغة العربية
    مشاركات: 34
    آخر مشاركة: 13-08-12, 02:33 AM
  2. الاعاقة الذهنية , التاخر العقلي
    بواسطة الرمش الذبوحي في المنتدى منتدى ذوي الاحتياجات الخاصة
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 12-01-01, 12:31 AM
  3. أوراق عمل لتدريب على كتابة الاحرف الانجليزية !!
    بواسطة هالوجينةحالمة في المنتدى اللغة الانكليزية
    مشاركات: 10
    آخر مشاركة: 11-10-23, 12:20 AM
  4. طريقة تدريس لذوي الاحتياجات الخاصة الألوان
    بواسطة همس النواعم في المنتدى منتدى ذوي الاحتياجات الخاصة
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 11-07-13, 04:02 AM
  5. كتاب تدريس القراءة لذوي الاعاقة الفكرية البسيطة !!
    بواسطة هالوجينةحالمة في المنتدى منتدى ذوي الاحتياجات الخاصة
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 10-11-22, 05:40 PM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •