تنبيه :: عزيزي اذا واجهتك مشكلة في تصفح الموقع , فاننا ننصحك بترقيه متصفحك الى احدث اصدار أو استخدام متصفح فايرفوكس المجاني .. بالضغط هنا .. ثم اضغط على مستطيل الاخضر (تحميل مجاني) .
 
 
صفحة 1 من 5 12345 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 44
  1. #1
    مشرفة اللغة العربية
    الصف 8
    الصورة الرمزية رنا زايد
    الحالة : رنا زايد غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 82224
    تاريخ التسجيل : 17-09-11
    الدولة : اماراتية وراسي فوق
    الوظيفة : طالبة
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 1,580
    التقييم : 702
    Array
    MY SMS:

    لا إله الا الله محمد رسول الله

    افتراضي حل لجميع دروس الفصل الدراسي الثاني


    حل درس عجائب وغرائب


    (( عجائب وغرائب ))

    الفهم و الاستيعاب

    أولاً : أجب عما يأتي :

    -كيف يعبر النمل المانع المائي ؟
    بتشكيل جسر من النمل الفتيان الأشداء فيعبر الآخرون محملين بالمخزونات.

    -كيف يدافع الجعران عن نفسه ؟
    يخرج من أمعائه غازاً حمضياً ينفجر عند ملامسته الهواء فيصدر صوتاً يرعب أعداءه.

    -كيف يعوض نبات الجرة نقص الآزوت ؟
    تفرز عصارات تجذب الحشرات فتقع في المصيدة ثم يتحلل جسمها فتتغذى عليها .

    -كيف يعوض نبات صائد الذباب نقص البروتين ؟
    تهبط الحشرات على أوراقها فتغلق عليها و تبدأ بإفراز عصاراتها الهاضمة فتتحول الحشرات إلى غذاء.

    -بم فسر الإنسان القديم مثل هذه الظواهر ؟
    فسرها بأنها أساطير و خيال إنساني و قصص .

    ثانياً : ضع (صح) أمام المعنى المقصود :

    *دون أن ينطفئ المصباح أو (يخبو) .
    (يخبو) يقصد بها :
    -ينطفئ
    -ينكسر
    -يخرب
    -يضعف(هيا الصح)

    *نسج حولها الخيال الإنساني الأساطير و القصص .
    الأساطير جمع أسطورة و يقصد بها :
    -المسرحيات المؤثرة .
    -حكايات ليس لها أصل واقعي.(صح)
    -قصص عالمية خيالية .
    -ظواهر طبيعية غريبة

    ثالثاً: ضع إشارة (صح) أمام العبارة الصحيحة ، و إشارة (خطأ) أمام العبارة الخاطئة :

    -الـنمـل مـمـلـكـة حـيـوانــية منتـظـمة تسـتـــــــطـيع حــل مـشـكـلاتـهـا الـــــــــــطارئـة . (صح)
    -يقــتـل الـجـعـران الـمـحـــارب أعــداءه مــن الـحــشــــــــرات بـقذائـفـــه المــتــفـجــــــرة.(خطأ)
    -يــــستخدم سـكـان المـدن في جـزء الـهند الـغربـيـة الخنــافس الـمـضـيئة فـي منـازلـهم . (صح)
    -يتغذى بعض أنواع الحيوانات على النبات و يتغذى و يتغذى بعض أنواع النبات على الحيوان .(صح)
    -نـسـج الــعقل الإنساني فـي العصـور القـديـمة الأساطيــر حـول بعض الظواهـر الطبيعيـة .(صح)
    -تـفـرز بـــعـض غــدد الـنـبـات عـصــارات تــهـضــم الحـشـــرات كــمــا تـفـعـل الـــمـعـــدة .(صح)

    رابعاً : اذكر موقفاً من حياة الحيوان أو النبات تدلل به على ما يأتي :

    -حل المشاكل و تخطي العوائق .
    النمل يبني جسراً من النمل لعبور المانع المائي .

    -التضامن .
    تعاون الجعران في إطلاق القذائف دفاعاً عن النفس.

    -استثمار الإنسان للطبيعة .
    استخدام سكان جزر الهند الغربية الخنافس المضيئةلإنارة منازلهم.

    -تحدي البيئة و التغلب عليها .
    تعويض نبات الجرة نقص الآزوت و صائدة الذباب نقص البروتين بالتهام الحشرات.

    التذوق

    1- ما الفرق في المعنى بين الجملتين الآتيتين ؟ و لماذا ؟

    النمل من أصغر مخلوقات الله. ______ النمل أصغر مخلوقات الله .

    الأولى معناها أن النمل صغير و لكن هناك من هو أصغر منه .
    أما الثانية معناها أن النمل أصغر الحشرات على الإطلاق .

    2- أي الجملتين الآتيتين أكثر وضوحاً في الدلالة على المعنى و لماذا ؟

    لورقتها مصراعان يتحركان حول العرق الوسطي.
    ورقتها كالصدفة لها مصراعان يتحركان حول العرق الوسطي

    الثانية ، لوجود كلمة الصدفة و هو تشبيه لتقريب المعنى الى الأذهان.

    3- ما هو وجه الجمال في (الكلمة الملونة) ؟

    -يطلق الجعران قذائف مدفعيته على أعدائه .
    شبه الصوت الصادر من الجعران بالقذائف الحقيقية التي يستخدمها البشر للدلالة على قوتها .

    -بعض الخنافس مصباح تقرأ في صوته .
    شبه الخنافس بالمصباح ليدلل على عظمة الخالق و قوة الإنارة الصادرة من الخنافس.

    -نباتات كارولينا صائدة الذباب.
    اختار كلمة "صائدة" للدلالة على المهارة في الحصول على الغذاء .

    اللغة و التراكيب

    أولاً ضع المفرد و الجمع على وفق المثال :



    سطر_أسطورة_أساطير
    قـص_أقصوصة__أقاصيص
    لعب__ألـعـوبــة__ألاعـيـب
    عجب__أعجوبـة__أعاجيـب
    حبـل__أحـبـولـة__أحابيـــل

    ثانياً : أكمل على وفق المثال :

    أكل_آكل_مأكول
    أمر_آمـر_مأمور
    أخذ_آخذ_مأخوذ
    أذن_آذن_مأذون

    ثالثاً: ابحث في النص عن تعبيرين مشابهين لما يأتي :

    -أما الشباب فهم جنود الوطن الشجعان.
    -أما صائدة الذباب فهي نبات لا يوجد إلا في ولاية كارولينا .
    (التانية مو عارفاها سووري)
    رابعاً : تعجب على وفق المثال من :



    -عظمة الله تعالى : ما أعظم الله تعالى!
    -كرم الرسول -صلى الله عليه و سلم- : ما أكرم رسول الله !
    -ذكاء أختك : ما أذكى أختي !
    -سرعة الصقر : ما أسرع الصقر !


    حل درس في الحكمة

    (( في الحكمة ))




    الفهم و الاستيعاب

    1-أجب عما يأتي :

    -ما الذي يذمه الإمام الشافعي في البشر ؟
    يذم تردي الأخلاق و تفشي العيوب بين الناس الذين يتهمون الزمان بأنه
    سبب العيوب بينما هو بريء منها.

    -ما موقف بشار بن برد من الصداقة ؟
    التساهل و التسامح في معاملة الصديق و التغاضي عن بعض أخطائه و الابتعاد عن اللوم الكثير.

    -ما أهمية الحياء عند أبي تمام ؟
    الحياء رأس الفضائل و سر السعادة ، يحفظ الإنسان كما يحفظ اللحاء الشجرة
    و إذا تجرد الإنسان منه فقد الإنسان إنسانيته.

    -ما دور الأخلاق في الحياة ؟
    هي أساس بناء الأجيال و يحافظ على وحدة المجتمع و ترابطه و سعادة أفراده.

    2-اذكر البيت الذي يدل على أن :

    -الحيوان أكثر رأفة من الإنسان في بعض الأحيان . "البيت الثالث"
    -الحياة فيها اليسر و فيها العسر ."البيت السادس"
    -الحياء أساس الفضائل . "البيت السابع و الثامن"

    3-ضع إشارة (صح) أمام المعنى المراد في ضوء النص :

    *لم تشرب مراراً على القذى
    (القذى) يقصد بها :
    -أوحال المياه و أوساخ العين.
    -التغاضي عن أخطاء الآخرين.
    -الملوحة العالية في المياه.

    *و يبقى العود ما بقي اللحاء :
    يقصد بها أن :
    -إزالة اللحاء عن العود غير ممكنة .
    -اللحاء يزول و يبقى العود سالماً.
    -اللحاء يحافظ على سلامة العود.

    4- اختر من الأبيات ما يوافق كل موقف مما يأتي :

    (نموذج إجابة)-الطالب الذي يلقي مسؤولية فشله على الحظ.
    _________نعيب زماننا و العيب فينا ... و ما لزماننا عيب سوانا

    -الصديق الذي لا يحتمل خطأ صديقه.
    البيت الرابع

    -المتسول الذي يسأل الناس الصدقة و هو قادر على العمل.
    البيت السابع و الثامن

    -الشرير الذي يجاهر بفعل الرذيلة و ارتكاب المنكر.
    البيت التاسع

    التذوق

    1-فلا والله مافي العيش خير ... و لا الدنيا إذا ذهب الحياء
    في التعبير (و لا الدنيا) كلام محذوف

    -قدر الكلام المحذوف في التعبير ، و تعرف فائدة حذفه .
    الكلام المحذوف هو "و لا في الدنيا خير" و ذلك لعدم التكرار و للاختصار و حفاظاً على الوزن الشعري.

    -ما المعنى الذي أضافه القسم (والله) في الشطر الأول ؟
    للتأكيد على أهمية خلق الحياء.

    2-يقول الشاعر :
    و نهجو ذا الزمان بغير ذنب...و لو نطق الزمان لنا هجانا

    *يوصف من يهجو الزمان ، و يكثر من لوم الآخرين ؟
    -كثير الشكوى.
    -لا يتحمل المسؤولية.
    -ضعيف الرأي.

    *اذكر ثلاث صفات أخرى .
    1) ضعف الإيمان
    2) قلة الإرادة
    3) التواكل

    *علام يدل الشطر الثاني من البيت ؟
    يدل على ظلم الإنسان للزمان و كثرة لومه على مالا ذنب له فيه .

    *هل تجد مثل هؤلاء الأشخاص الذين يحملون الآخرين مسؤولية أخطائهم؟
    نعم

    *بمَ تنصحهم؟
    أن يتحملوا المسؤولية و يعترفوا بأخطائهم و يواجهوا الواقع .

    اللغة و التراكيب

    1- ابحث في الأبيات عما يضاد الألفاظ الآتية :

    مدحـنا__ضدها__هـجانا
    ســـراً___((____عيــانا
    عـــدو___((____صديق
    مقارف___((____مجانب
    بـــقي___((____ذهـب

    2- قال الشاعر : ((و نهجو ذا الزمان )) مستخدماً اسم الإشارة (ذا) دون هاء التنبيه كما هي في (هذا).

    استخدم (ذا) بهذا المعنى في جملة مفيدة دون هاء التنبيه :

    -ذان الطالبان مجتهدان .
    _ذا المزارع نشيط.
    -ذي المعلمة مخلصة في عملها.

    3-أكمل على وفق المثال :

    (نموذج إجابة ) __((و يبقى العود ما بقي اللحاء))، يفيد أن بقاء العود
    _________________________________مرتبط بمدة بقاء اللحاء.

    -ينجح التلميذ ما اجتهد .
    -تعيش الأسماك ما بقيت في الماء.
    -يسمو الإنسان ما تمسك بالفضائل.
    -أحب وطني ما عشت فيه.

    يتبع ..







    مــ,,,ـــــنــ○○بــ,,,ـــاعــــــنــ,,,ــا◘◘بـــ,, ,ــرخــــيـــصــ
    بــــتـــرابـــ يــــنـــ,,,ــبـــ••ـــاعــ♥ومـــــنـــ عـــاافـــنـــا$$

    كـ,,ـــلــ الـ,,ـــجــــوارحـــ تــ,,ــعــــافـــــهــ♥





  2. #2
    مشرفة اللغة العربية
    الصف 8
    الصورة الرمزية رنا زايد
    الحالة : رنا زايد غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 82224
    تاريخ التسجيل : 17-09-11
    الدولة : اماراتية وراسي فوق
    الوظيفة : طالبة
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 1,580
    التقييم : 702
    Array
    MY SMS:

    لا إله الا الله محمد رسول الله

    افتراضي رد: حل لجميع دروس الفصل الدراسي الثاني


    ((ماركوني ))

    الفهم و الاستعياب

    أولاً :

    -ما مراحل التطور....؟
    شب شغوفاً بالعلم ، كان ينزوي في مكتبة والده يقرأ الكتب ، التحق في مدرسة بفلورنسا ،
    أنشأ معملاً على سطح منزله .

    -علام يدل اهتمام انجلترا ..... ؟
    يدل على اهتمامها بالعلم و العلماء و رعايتها للاختراعات العلمية المفيدة.

    -هل أعيد الاعتبار لماركوني ؟كيف؟.....؟
    نعم ، بمنحه جائزة نوبل ، وو حصوله على لقب مركيز و تعيينه عضواً
    في مجلس الشيوخ الإيطالي ، و تشييع جنازته رسمياً.

    -ما أبرز الإنجازات العلمية التي توصل اليها ماركوني.....؟
    نجاحه في اختراع جهاز الاتصال اللاسلكي بين أوروبا و أمريكا ، نجاحه في بدء البث الإذاعي ،
    إنشائه لأول وكالة أنباء للخدمات العامة.

    ثانياً :

    *و كان ثمة رجل........يقصد بـ(رصين) ، :
    -الهادئ المتزن

    *و كان ينزي......،ينزوي يقصد بها :
    -ينفرد

    *في موضوعات......،((شتى )) يقصد بها :
    -متفرقة متنوعة

    ثالثاً :

    ضع إشارة (صح)................و إشارة (خطأ) .....:
    -(صح)
    -(صح)
    -(صح)
    -(خطأ)
    -(خطأ)

    التذوق

    1- أي التعبيرين تفضل لماذا ؟

    *الإجابة الأولى ..
    شبهه بالإنسان الجائع الذي يلتهم الطعام مع اختلاف أنواعه و هذا يدل على شغف
    ماركوني بالقراءة و تنوع قراءاته.

    *الأجابة الأولى..
    لأنها تدل على قوة الرياح و شدتها و علو صوتها.

    2-................
    ما الفرق في المعنى..................في التعبير الثاني؟
    كرّم أي أعطى حقه كاملاً مستمراً ، أما أكرَم أي أحسن إليهفي فترة معينة.

    اللغة و التراكيب

    أولاً : حول..............على وفق المثال :

    -فتح محمد الباب .
    فُتح الباب.

    -مسح الطفل الزجاج.
    مُسح الزجاج

    -هزم جيشنا الأعداء.
    هُزم الأعداء

    -شاهد هيثم......التلفاز.
    شوهد التلفاز

    ثانياً أكمل.........النموذج :

    _______لم يكتبــــوا..لن يــكـتبــوا
    _______لم يكتشفوا..لن يــكــتـبوا
    _______لم يستمعوا..لن يستمعوا
    _______لم يكرمــــوا..لن يــكرمــوا

    ثالثاً : و كان ثمة رجل.......
    استخدمها في جملة تامة أخرى.
    ثمة صوت غريب في القلعة المهجورة

    رابعاً : أكمل......المثال :

    أما الطالب المجتهد...فهو هيثم..
    _...خاتم الأنبياء فهو محمد -صلى الله عليه و سلم-..
    _..المعلمة المتميزة فهي معلمتنا..


    و عن سرعة تدفق البترول في أرض الإمارات..سرعان ما تدفق البترول في أرض الإمارات..
    و عن___________________شرطة النجدة..سرعان ما وصلت شرطة النجدة.. عن_______________________العاصفة..سرعان ما هبت العاصفة..
    و عن________________________الطائرة..سرعان ما انطلقت الطائرة..





    مــ,,,ـــــنــ○○بــ,,,ـــاعــــــنــ,,,ــا◘◘بـــ,, ,ــرخــــيـــصــ
    بــــتـــرابـــ يــــنـــ,,,ــبـــ••ـــاعــ♥ومـــــنـــ عـــاافـــنـــا$$

    كـ,,ـــلــ الـ,,ـــجــــوارحـــ تــ,,ــعــــافـــــهــ♥





  3. #3
    مراقبة عامة
    الصورة الرمزية الرمش الذبوحي
    الحالة : الرمش الذبوحي غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 20026
    تاريخ التسجيل : 15-09-08
    الدولة : ღ ع ــآبرة سبيل ღ
    الوظيفة : ღ تآمل آلمدى آلبعيد ღ
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 28,202
    التقييم : 3153
    Array
    MY SMS:

    لآ آله آلا آنت سبحآنك آني كنت من آلظآلمين..

    افتراضي رد: حل لجميع دروس الفصل الدراسي الثاني


    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

    بارك الله فيج اختي عالحل..

    في ميزان حسسناتج يارب..

    شوفي رنا اذا هالحل مب مثبت في القسم ثبتيه...

    تسلمين





    "
    "
    ..سآغيب عنكم مدة آذكروني بدعوة
    لعلهآ تصل آلى آلسمأء فيقول لهآ الله كن فتكون ..



  4. #4
    :: عضوية VIP ::
    الصورة الرمزية الطيبة
    الحالة : الطيبة غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 60957
    تاريخ التسجيل : 16-09-10
    الدولة : » دآر زاْيــد ؛ دٱري ۉمربٱيَ ™
    الوظيفة : في ذآ اڵزمن ڵابد تعرف حقيقـہ ڵآصرت طيـّـٻ ڵازم تروح فيها
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 16,827
    التقييم : 3163
    Array
    MY SMS:

    تَرَى الْرَّفِيْق أَحْيَان وَأَحْيَان وَأَحْيَان أَقْرَب لِقَلْب الْشَّخْص مِن وَالِدِينِه

    افتراضي رد: حل لجميع دروس الفصل الدراسي الثاني


    السسلام عليكم
    يزاج الله خير
    نششيطه من يومج..
    اششكرج






    ذكريـاتي .. ثلاث ارباعها .. ( إنت )

    وربعها ،، اللي بقى للناس خليته


    كانوا و زالوا ،، و كنت [ ولا زلت ] !!

    كل حلمٍ من اعماقي . . (تمنيته




  5. #5
    مشرفة اللغة العربية
    الصف 8
    الصورة الرمزية رنا زايد
    الحالة : رنا زايد غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 82224
    تاريخ التسجيل : 17-09-11
    الدولة : اماراتية وراسي فوق
    الوظيفة : طالبة
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 1,580
    التقييم : 702
    Array
    MY SMS:

    لا إله الا الله محمد رسول الله

    افتراضي رد: حل لجميع دروس الفصل الدراسي الثاني


    حل درس صور مشرقة
    القراءة و الأداء:
    2- اختر عنواناً..؟
    لوحة من ماضي التعليم
    الفهم و الاستيعاب:
    1-*هو التعليم على يد مطوع فيعلم مبادئ الرياضيات و قواعد اللغة العربية و الدين من قرآن و حديث.
    * استسمحكم عذراً فلم أحله
    *ليأخذ هو و التلاميذ قسطاً من الراحة و لأن الأنظمة الحديثة تفرض ذلك.
    *حب و احترام و تقدير العلم و المعلم.
    يسوي ...؟
    منتظمة مرتبة
    علوم الكتاب..؟
    كتاب الله ( القرآن الكريم )
    المطوع..؟
    يعلم الأطفال و يعلم الناس أصول الدين و العقيدة و بعض فروع المواد العلمية.
    الأستاذ..؟
    محدث و مطوع و فقيه
    يقوم..؟
    المدير و المحدث
    أقام المدرس...؟
    الحركة الرياضية
    من حق......؟
    ندعو لهم بالخير
    العمل بالنصائح
    وضح الفرق...؟
    الشقيقة : تدل على أن العلاقة الوثيقة بين دول الخليج و ترابطهم في عوامل مشتركة.
    العربية : تدل على أن الرابط الوحيد هو الغة العربية.
    ما الذي..؟
    شدة الحزن و التأثر و التعاطف
    هل ترى...؟
    نعم ، لأنها جسدت الحزن بمعناه و معاييره
    ما التسمية...؟
    المعلم ، لأن كلمة المعلم مماثلة للتعليم في جميع المجالات
    - ها هما ذان الطالبان المجتهدان.
    - ها هما تان الطالبتن النشيطتان.
    - ها هم أولاء العمال الجادون.
    - ها هن أولاء المعلمات الطموحات.
    متفرقة:شتى
    بعيدة : نائية
    يطرق:يقرع
    مشرق:مطلع
    أحزانهم:أتراحهم
    متعباً:مضنياً
    علا:الواو
    هدى:الياء
    سلا:الواو
    رمى:الياء
    نما:الواو
    مضى:الياء
    استخدم......؟
    سنصلي الفجر
    سوف نصلي الظهر


    حل درس الخليج العربي

    (( الخليج العربي ))

    صـ 108


    أختر عنوانا آخر قصيدة للدرس: -

    الأختيار الأخير .


    صــ 109

    الفهم والاستيعاب :

    أجب عما يأتي :

    1- يفتخر بعروبته وانتمائه للأمة العربية .
    2- المصائب والمشاكل التي واجهتها المطقة .
    3- استرجاع الأمجاد العريقة و تفجيد نهضة شاملة في جميع المجالات

    بماذا وصف الشاعر كلا من :

    1- بأنهم كالبنيان جمعتهم المحبة والأخوة والكرم في الميادين
    2- بجمال والبهاء والذينة
    3- أنهم شعب اختاره الله من أفضل الناس والأيمان .

    أكمل :

    1- رابطة النسب العربي
    2- الدين الأسلامي
    3- اللغة العربية
    4- التاريخ المشترك

    ضع اشارة صح أمام العبارة الصحيحة فقط .:

    1- الأختيار الثالث

    2- الأختيار الأول

    هات البيت الذي يدل على :

    1- البيت الأول
    2- البيت الخامس
    3- البيت التاسع
    4- البيت العاشر

    التذوق :

    رغم أنف الخطوب

    1- بالأنسان
    2- تنسب الخطوب بالأنسان الذي يواجه المشاكل وينتصر عليها رغم هذه المشاكل .

    مالصواب في رأيك ولماذا ؟

    الأول .

    لأن من طبيعة الأنسان ربما يفترقون في الأفراح ولكن طبيعة البشرية تفرق على الأنسان أن يجامل و يتحد في الأحزان والمصائب .

    اللغة والتراكيب :

    أكمل على وفق النمط :

    ثغر – ثغور عصي – عصاه
    جمع - جموع هاد – هداه
    صدر – صدور قاض – قضاه
    أنف – أنوف شجي – شجاه

    تأمل اسلوب الأستثناء قي التراكيب الأتي :

    1- النتصرين
    2- المسلين
    3- المجتهدين



    حل درس من هدي السنة
    القراءة و الأداء
    * دعوة إلى التقوى
    * بالتصديق و الإيمان
    الفهم و الاستيعاب
    السؤال الأول
    1- التقوى و العمل الصالح و التمسك بحدود الله و الاستعداد للآخرة
    2- العاجل و الآتي
    3- يتقي الله - يصلح من نفسه - يؤمن بالبعث - يستعد للآخرة
    4- يقسم الرسول صلى الله عليه و سلم بأنه لا يوجد عفو بعد الموت و أنه لا يوجد دار في الآخرة إلا الجنة أو النار
    5- * إنفاق المال في وجوه الخير
    * نشـــــــر العلم
    السؤال الثاني
    - أحكام الشريعة الإسلامية و حدود الشرع
    - الآخرة
    - الماضي و الآتي
    - تحقيق الرضا و الصفح يكون قبل الموت لا بعده
    - أنفق ماله في وجوه الخير
    السؤال الثالث
    - أن يصلح الإنسان نفسه بنفسه و يهذبها و القيام بالأعمال الصالحة
    - من دنياه لآخرته
    - { من يعمل مثقال ذرة خيرا يره ، و من يعمل مثقال ذرة شرا يره }
    السؤال الرابع
    - بناء المساجد و المستشفيات و المدارس
    - كفالة الأيتـــــــــــام
    السؤال الخامس
    - إذا أجمع عليه أئمة الحديث الخمس
    - صحيح البخاري و مسلم و الترميذي و النسائي و ابن ماجه
    السؤال السادس
    - { شبابك قبل هرمك ، صحتك قبل سقمك ، غناك قبل فقرك ، فراغك قبل شغلك ، حياتك قبل موتك }
    - المستدرك على الصحيحين للحاكم
    - كلاهما ينصح الإنسان بالعمل في الدنيا قبل الآخرة
    التذوق
    السؤال الأول
    - تضاد ، غرضه يوضح المعنى و يظهره
    تضاد أو تجانس
    تضاد
    تضاد
    - الجنة - النار ، الحياة - الموت ، مضى - بقي
    السؤال الثاني
    - فسلطه على هلكته في الحق
    - لأنه خصص إنفاق المال في وجوه الخير فقط
    اللغة و التراكيب
    السؤال الأول
    - نال
    - أعطاه
    - تعلم
    - عاب ، نقده
    السؤال الثاني
    - يستقون ، استُقوا
    - يهتدون ، اهتُدوا
    - ينتقون ، انتُقوا
    - ماضٍ
    - فهو داعٍ
    - فهو هادٍ
    السؤال الثالث
    - استفهم
    - استطعم
    - استخبر
    السؤال الرابع
    - الحسد : هو تمني ما عند الغير مع زوال النعمة عنه
    - الغبطة : هو تمني ما عند الغير مع بقاء النعمة له



    وأتمنى الفائدة للجميع

    وعلى فكرة انا ادري ان كل هالدروس لها حل
    بس عملت هالموضوع لتسهيل عملية البحث
    والسموحة








    مــ,,,ـــــنــ○○بــ,,,ـــاعــــــنــ,,,ــا◘◘بـــ,, ,ــرخــــيـــصــ
    بــــتـــرابـــ يــــنـــ,,,ــبـــ••ـــاعــ♥ومـــــنـــ عـــاافـــنـــا$$

    كـ,,ـــلــ الـ,,ـــجــــوارحـــ تــ,,ــعــــافـــــهــ♥





  6. #6
    مشرفة اللغة العربية
    الصف 8
    الصورة الرمزية رنا زايد
    الحالة : رنا زايد غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 82224
    تاريخ التسجيل : 17-09-11
    الدولة : اماراتية وراسي فوق
    الوظيفة : طالبة
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 1,580
    التقييم : 702
    Array
    MY SMS:

    لا إله الا الله محمد رسول الله

    افتراضي رد: حل لجميع دروس الفصل الدراسي الثاني


    مشكورة اختي الرمش الذبوحي عل ردج
    يزاج الله خير





    مــ,,,ـــــنــ○○بــ,,,ـــاعــــــنــ,,,ــا◘◘بـــ,, ,ــرخــــيـــصــ
    بــــتـــرابـــ يــــنـــ,,,ــبـــ••ـــاعــ♥ومـــــنـــ عـــاافـــنـــا$$

    كـ,,ـــلــ الـ,,ـــجــــوارحـــ تــ,,ــعــــافـــــهــ♥





  7. #7
    مشرفة اللغة العربية
    الصف 8
    الصورة الرمزية رنا زايد
    الحالة : رنا زايد غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 82224
    تاريخ التسجيل : 17-09-11
    الدولة : اماراتية وراسي فوق
    الوظيفة : طالبة
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 1,580
    التقييم : 702
    Array
    MY SMS:

    لا إله الا الله محمد رسول الله

    افتراضي رد: حل لجميع دروس الفصل الدراسي الثاني


    مشكورة اختي الطيبة عل الرد
    تسلمي





    مــ,,,ـــــنــ○○بــ,,,ـــاعــــــنــ,,,ــا◘◘بـــ,, ,ــرخــــيـــصــ
    بــــتـــرابـــ يــــنـــ,,,ــبـــ••ـــاعــ♥ومـــــنـــ عـــاافـــنـــا$$

    كـ,,ـــلــ الـ,,ـــجــــوارحـــ تــ,,ــعــــافـــــهــ♥





  8. #8
    عضو فضي
    الصورة الرمزية UAE الامارات
    الحالة : UAE الامارات غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 87548
    تاريخ التسجيل : 22-11-11
    الدولة : الامارات
    الوظيفة : طالب
    الجنـس : ذكـر
    المشاركات : 329
    التقييم : 229
    Array
    MY SMS:

    التفكير قبل الندم

    افتراضي رد: حل لجميع دروس الفصل الدراسي الثاني


    مشكورة






  9. #9
    مشرفة اللغة العربية
    الصف 8
    الصورة الرمزية رنا زايد
    الحالة : رنا زايد غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 82224
    تاريخ التسجيل : 17-09-11
    الدولة : اماراتية وراسي فوق
    الوظيفة : طالبة
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 1,580
    التقييم : 702
    Array
    MY SMS:

    لا إله الا الله محمد رسول الله

    افتراضي رد: حل لجميع دروس الفصل الدراسي الثاني


    هذا واجبي اخوي





    مــ,,,ـــــنــ○○بــ,,,ـــاعــــــنــ,,,ــا◘◘بـــ,, ,ــرخــــيـــصــ
    بــــتـــرابـــ يــــنـــ,,,ــبـــ••ـــاعــ♥ومـــــنـــ عـــاافـــنـــا$$

    كـ,,ـــلــ الـ,,ـــجــــوارحـــ تــ,,ــعــــافـــــهــ♥





  10. #10
    عضو نشيط
    الحالة : صدى الونه غير متواجد حالياً
    رقم العضوية : 63142
    تاريخ التسجيل : 25-09-10
    الجنـس : انثـى
    المشاركات : 31
    التقييم : 10
    Array

    افتراضي رد: حل لجميع دروس الفصل الدراسي الثاني


    مشكوووووووووووووووووووووووووره






صفحة 1 من 5 12345 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. مذكرة لجميع دروس الفصل الثالث للصف السابع
    بواسطة بسملة محمد احمد في المنتدى اللغة العربية
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 13-06-02, 12:32 PM
  2. مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 12-11-10, 02:21 PM
  3. حل دروس الكتاب الفصل الدراسي الثاني اللغة العربية الصف السادس
    بواسطة ..الغلاڪله.. في المنتدى اللغة العربية
    مشاركات: 58
    آخر مشاركة: 11-11-17, 08:09 PM
  4. ملخص دروس التربية الاسلامية , الثاني عشر , الفصل الثاني
    بواسطة mano0o3 في المنتدى مادة التربية الاسلامية Islamic Education
    مشاركات: 29
    آخر مشاركة: 11-06-02, 11:27 PM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •